2024年10月31日下午五點(diǎn)左右，我在老家東土河村在等公交車的過(guò)程中，有個(gè)村里的年輕人開(kāi)一輛白色小汽車從身邊過(guò)去，走了沒(méi)多遠(yuǎn)停了下來(lái)，并朝著我大聲問(wèn)：“你是進(jìn)城嗎？”聽(tīng)到這樣的問(wèn)話，我趕緊到車跟前詢問(wèn)小伙子：“你開(kāi)車是進(jìn)城吧？”他說(shuō)：“是。”我又問(wèn)他：“你是誰(shuí)家孩子？”年輕人說(shuō)：“我是王來(lái)方的孫子。”于是我告訴他：“我和你爺爺很熟悉，我哥和你們家是鄰居。”小伙子說(shuō)：“那你坐我的車進(jìn)城吧，不用等公交車了。”我告訴他：“是我小學(xué)的郭老師進(jìn)城。”他說(shuō)：“可以，讓她上車吧。”于是，我讓郭老師坐上了小伙子的小汽車。當(dāng)郭老師走到小汽車跟前時(shí)，我看見(jiàn)公交車也來(lái)了。我說(shuō)，就坐小伙子的車吧，都是鄰居，坐他的車我放心。

 

　　送走郭老師，我在回家的路上一直在想，人們都說(shuō)現(xiàn)在的不少年輕人不懂事，沒(méi)有感恩情懷和社會(huì)責(zé)任感。但是，在我看來(lái)鄰居家王來(lái)方老兄的孫子就該另當(dāng)別論。而且，他說(shuō)話辦事不僅溫文爾雅，而且很懂禮貌。據(jù)郭老師在電話里給我講，年輕人一路上開(kāi)車不僅開(kāi)車穩(wěn)當(dāng)，把安全放在第一位，而且還和坐在車上的郭老師進(jìn)行交流，并將郭老師送到了離家比較近的地方。郭老師為感謝小伙子，準(zhǔn)備將我送給她的山藥送給小伙子，但小伙子說(shuō)啥也不收。于是，郭老師站在那里想目送小伙子開(kāi)車離開(kāi)。但小伙子卻堅(jiān)持讓老人先回去。

 

　　事情雖然并不復(fù)雜，但的確有不少年輕人難以做出這樣助人為樂(lè)的事情。在家里，我和我哥說(shuō)起這件事，他說(shuō)，這個(gè)孩子真的不錯(cuò)，有些沾親的年輕人從身邊路過(guò)也不一定停下車來(lái)讓你坐車，而且裝著不認(rèn)識(shí)加速離開(kāi)。他說(shuō)他遇到過(guò)這樣的事，他知道對(duì)方的車號(hào)，開(kāi)車的年輕人在車?yán)镆材芸辞逋膺吺钦l(shuí)，是咱看不清里面坐了幾個(gè)人。所以，我哥也為王來(lái)方的孫子點(diǎn)贊。由此可見(jiàn)，積德行善需要從點(diǎn)滴做起，只有通過(guò)日積月累才能成為大家理解和信任的人。只有懂得感恩他人和社會(huì)，年輕人才能成為堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的擔(dān)當(dāng)者。

 

　　這說(shuō)明，擁有良好的家教對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是十分重要的。來(lái)方兄原來(lái)在土河公社獸醫(yī)站當(dāng)獸醫(yī)，為人正直，待人熱情厚道，在臨近的幾個(gè)村子里落得了好名聲。我小時(shí)候在后窯游泳時(shí)，從豬圈墻上過(guò)去踩掉一塊石頭砸在了我的胯骨上，當(dāng)時(shí)鮮血直流。于是，有人給我出主意，趕快去獸醫(yī)站讓值班獸醫(yī)給你用碘酒消一下毒。記得，那時(shí)就是王來(lái)方兄給我用碘酒處理傷口的。助人為樂(lè)，是王來(lái)方兄為人厚道的重要組成部分。因此，我相信他在教育子孫后代中傳承了助人為樂(lè)的良好家風(fēng)和家教。

 

　　現(xiàn)在有些孩子之所以缺乏良好家教，不懂得感恩他人和社會(huì)，歸根結(jié)底還是爺爺奶奶和父母沒(méi)有重視這方面的教育。而且，自己在助人為樂(lè)方面也有不少欠缺。如果擁有良好家教和親身親歷的傳承教育，子孫后代就不會(huì)沒(méi)有感恩情懷，就不會(huì)故意逃避社會(huì)責(zé)任與義務(wù)。就此來(lái)說(shuō)，王來(lái)方的孫子就做出了很好的榜樣。而且，這個(gè)小伙子可以說(shuō)是土河革命老區(qū)比較優(yōu)秀的繼承人之一。如果眾多年輕人都能像他一樣助人為樂(lè)，我們每個(gè)人就會(huì)擁有溫暖的陽(yáng)光，出門遇到難事就不用擔(dān)心孤立無(wú)援。而且，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧友愛(ài)的社會(huì)，助人為樂(lè)就會(huì)成為每個(gè)人取之不盡用之不竭的精神愉悅享受和精神財(cái)富。（郭喜林）