3月17日，國家發(fā)展改革委等六部門有關負責人介紹提振消費有關情況并答記者問。國家發(fā)展改革委副主任李春臨在回答記者提問時提到，《提振消費專項行動方案》鼓勵有條件的地方設立中小學春秋假等。
利川市教育局通知稱，本次春假僅限于義務教育階段學校，放假時間為2025年4月7日至8日。通知要求，各學校應遵循教育部頒布的義務教育課程設置實施方案中關于綜合實踐活動的相關規(guī)定，依據(jù)學生身心發(fā)展的特征及本地區(qū)、本校的具體情況，擬定本校春假期間的綜合實踐活動計劃。
據(jù)了解，浙江杭州是全國最早探索放春秋假的城市之一，2004年，當?shù)鼐蛯嵭辛舜呵锛佟?/div>
近期，杭州市上城區(qū)、拱墅區(qū)、錢塘區(qū)等城區(qū)已發(fā)布了今年春假時間安排，有的春假連上“五一”假期，最多能放9天。
春秋假是個什么假？
春假、秋假，并非新鮮事物，在過去，一些中小學，特別是農村的中小學，除了有寒假和暑假以外，在春秋兩季還會放春假、秋假，也叫“農忙假”。后來隨著雙休制度的全面推行，才逐步退出歷史舞臺。近年來，春假、秋假又開始被頻繁提及。
2013年，國務院辦公廳印發(fā)的《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》中就曾提出，在放假時間總量不變的情況下，高等學校可結合實際調整寒、暑假時間，地方政府可以探索安排中小學放春假或秋假。
2014年，國務院印發(fā)的《關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中再次提出，在教學時間總量不變的情況下，高等學�？山Y合實際調整寒、暑假時間，中小學可按有關規(guī)定安排放春假，為職工落實帶薪年休假創(chuàng)造條件。
2019年，國家發(fā)展改革委等九部門發(fā)布的《關于改善節(jié)假日旅游出行環(huán)境促進旅游消費的實施意見》中也曾提到，各地可以結合氣候環(huán)境等情況統(tǒng)籌寒暑假時間，制定出臺中小學放春假或秋假的辦法。
2020年，教育部曾在相關答復中表示：在保證開足開齊國家規(guī)定課程，完成好正常教育教學任務和教學時長的前提下，學校放假時間包括春秋假時間由各地、高等學校結合實際做出具體安排。
此次，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《提振消費專項行動方案》中，再次提到，鼓勵有條件的地方結合實際探索設置中小學春秋假。
其實，每年和“春假”相關的話題都會引發(fā)關注和熱議。只是，要在全國普遍推行“春秋假”制度，尤其是中小學，仍然面臨不少現(xiàn)實難題。在中高考的升學壓力下，家長對于“耽誤學業(yè)”的擔憂；家長和學生的假期不能同步，雙職工家庭面臨“孩子放假、家長上班”的難題……此前幾年，杭州推行的“春秋假”制度，就曾有不少家長反對，呼吁取消學生的“春秋假”制度。
多所高校也施行春假或秋假
除中小學外，目前，全國已有多所高校施行春假或秋假。
北京信息科技大學近日宣布，將于4月7日至13日放春假。長達7天的春假里將“停課不調課、不補課不趕DDL”，鼓勵學生放下課本走出校園，走進大自然或解鎖社會大課堂。
為充實春假安排、豐富假期選擇，校院兩級圍繞5個研學主題模塊，多種形式開展活動。此外，學校已安排教學進度調整，讓學生放心玩。
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