大家都知道唐尚珺在高考這條路上跑了16年，終于闖進(jìn)了大學(xué)校門，這本來就夠傳奇的了。你想啊，一個(gè)年紀(jì)都快趕上同學(xué)叔叔輩的人突然和一群十七八歲的小年輕一起上課，那場面想想就很有意思。于是乎，當(dāng)他在班上自我介紹的時(shí)候，干脆就提前打了個(gè)預(yù)防針：“同學(xué)們，叫我珺哥就行了，咱們都是朋友，千萬別叫‘叔’，太尷尬了。”這話一出口，不僅是同學(xué)們覺得有趣，連網(wǎng)友們也樂開了花。

　　網(wǎng)友們對這個(gè)“珺哥”的稱呼那可是津津樂道。有的說：“這珺哥一進(jìn)學(xué)校就自帶傳奇色彩，誰敢不服？”還有的調(diào)侃道：“要是我在班里，我肯定天天拉著珺哥聊人生，問問他咋這么有毅力。”更有網(wǎng)友調(diào)皮地表示：“哎呀，珺哥周圍都是小姑娘，這環(huán)境，真是羨慕不來。”可見大家對這位“高考戰(zhàn)士”滿懷好奇，畢竟這歲數(shù)混在校園里，怎么看都是個(gè)話題人物。

　　而那些對“珺哥”有著無限腦洞的網(wǎng)友們，還特別愛給他設(shè)計(jì)各種可能會遇到的“難題”。有人就在腦補(bǔ)：“哎，珺哥，明天的數(shù)學(xué)作業(yè)你寫完了嗎？”或者，“珺哥，咱們周末一起去打球吧？”再不就是：“珺哥，幫我看看這道題咋做？”這場面，誰想想都會笑出聲來。要知道，唐尚珺可是比這些同學(xué)大了好幾輪呢，能保持這種‘年輕心態(tài)’混在一起，真是讓人不得不服。

　　而網(wǎng)友們的笑點(diǎn)除了“珺哥”這稱呼，還在于他現(xiàn)在身處的環(huán)境——大學(xué)校園，想想看，剛滿20的青春小姑娘小伙子們，和一個(gè)年近40的“傳奇人物”一起上課、吃飯、做作業(yè)，這畫面怎么看怎么別扭，但也正是這份“別扭”，成就了唐尚珺的獨(dú)特魅力。畢竟誰見過大學(xué)里這么大的“學(xué)哥”？

　　其實(shí)，大家這么樂呵，背后還是對唐尚珺的經(jīng)歷和堅(jiān)持有著濃濃的敬佩。這么多年，他沒放棄自己的夢想，一次又一次地站在高考考場上，最終成功進(jìn)入大學(xué)，這份毅力和堅(jiān)持， 得點(diǎn)贊。唐尚珺并沒有因?yàn)樽约耗挲g大就自怨自艾，反而以積極樂觀的態(tài)度去面對新的校園生活，調(diào)侃自己也好，適應(yīng)環(huán)境也罷，都是他對自己選擇的堅(jiān)定和從容。

　　不過，這么一說，又引出了一個(gè)問題。未來在校園里，唐尚珺還會遇到多少讓人哭笑不得的場景？他會不會繼續(xù)保持這種樂觀的心態(tài)，繼續(xù)用幽默化解一切尷尬？而那些和他一起學(xué)習(xí)生活的小伙伴們，又會不會因?yàn)檫@個(gè)“年長的學(xué)哥”感受到更多的壓力或者激勵？這些問題，都值得我們繼續(xù)關(guān)注和思考。

　　你說，如果是你，能像“珺哥”這樣坦然面對這么多年的堅(jiān)持和選擇嗎？大家怎么看待他這種面對生活的態(tài)度？歡迎評論區(qū)繼續(xù)聊聊，說不定，咱們也能從“珺哥”的故事里，找到點(diǎn)生活的動力呢。