“牽繩遛娃”實(shí)則是束縛孩子安全的枷鎖
時(shí)間：2016-05-11 07:39 來(lái)源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
廈門(mén)一位媽媽給孩子掛上繩帶，牽引著孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步。有網(wǎng)友指出，這是“花式遛娃”，看起來(lái)就像遛寵物。有家長(zhǎng)對(duì)此反感；也有家長(zhǎng)表示，若是出于安全需要，必要時(shí)可以用一用。（5月10日 海峽導(dǎo)報(bào)）
就中國(guó)如今的家庭現(xiàn)狀而言，獨(dú)生子女占據(jù)著“主旋律”，作為“掌中寶”的孩子，他們的一言一行更是牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心，因此，具有保安全、攜帶方便的“牽繩”一經(jīng)出現(xiàn)便奪得了部分家長(zhǎng)的歡心。
作為繩子操縱者的家長(zhǎng)而言，只要這根繩子時(shí)時(shí)刻刻在自己手上，孩子的一舉一動(dòng)都在自己的“掌握”之中，這便是最安全的。然而，孰不知這也卻失去了讓他們經(jīng)歷安全教育的可能。一般而言，“牽繩”的使用大多是針對(duì)2、3歲的孩童，而這一階段的孩子往往正處于感知世界和認(rèn)知世界的關(guān)鍵期，需要他們不斷的接觸，探索感知外部的世界，才能促使其心智的成長(zhǎng)。哪怕你苦口婆心告訴孩子“什么東西能碰、什么東西不該碰”，有時(shí)候?qū)λ麄兌砸仓皇?ldquo;左耳進(jìn)，右耳出”，只有自己親身經(jīng)歷了，吃了諸多不安全的“苦頭”，才會(huì)讓他們刻骨銘心。
家長(zhǎng)要做的不是用牽繩保證孩子每一次外出的 安全，而是要不厭其煩地讓安全知識(shí)、保證安全的技巧深入其心，逐漸成為牽引孩子的精神“牽繩”。同時(shí)，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的良好習(xí)慣是保證孩子安全的根本，畢竟，溫室中的花朵是無(wú)法經(jīng)受大自然的洗禮，唯有親近自然，與自然共同成長(zhǎng)的花兒，在暴風(fēng)雨面前才能屹立不倒。但是，讓孩子獨(dú)立并不等同于一味的放縱，對(duì)于心智還未成熟的孩子，在認(rèn)知和探索外部世界的過(guò)程中，關(guān)乎孩子人身安全的大事，關(guān)鍵時(shí)刻還需父母的“宏觀調(diào)控”，正確引導(dǎo)，為孩子的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
“牽繩遛娃”問(wèn)題，折射出我國(guó)一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)“有余，而厚度不足”的事實(shí)，“牽繩”給孩子帶來(lái)的安全，更多的是父母的控制，換而言之，難道父母的這根安全牽繩能夠一直控制孩子一輩子嗎？唯有，教育引導(dǎo)孩子樹(shù)立自立自主的安全，才是真真正正的安全。(文/粘孝康）
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