原標(biāo)題：改變源于選擇 德清求是高中高中生職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
更好開展新高考背景下學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生正確自我定位，近日我校特邀資深職業(yè)規(guī)劃老師孫衛(wèi)國，為全體班主任開展了為期一天的生涯規(guī)劃培訓(xùn)。
會上，孫老師強(qiáng)調(diào)：“學(xué)生生涯規(guī)劃教育應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)貫穿整個(gè)高中階段的綜合性工作，學(xué)生只有在充分認(rèn)識自己、了解社會、了解職業(yè)后，才能有利自身長遠(yuǎn)發(fā)展。但新高考改革帶來巨大的變化，意味著學(xué)生從高一開始就要思考自己的職業(yè)發(fā)展方向，考慮選擇今后進(jìn)入的大學(xué)與專業(yè)。而引導(dǎo)他們合理規(guī)劃人生目標(biāo)，讓他們健康成長，這重要使命主要靠我們教師尤其班主任。”
孫老師憑借自己多年生涯規(guī)劃的培訓(xùn)和咨詢的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的例子，以教學(xué)示范貫穿始終，讓我們老師們不僅學(xué)習(xí)了生涯規(guī)劃的理論知識、明白了高校錄取的方式、掌握了如何合理選課、選專業(yè)、填寫志愿的技巧。高考在改革，而我們教育者要與時(shí)俱進(jìn)，既要善教知識，更要能指導(dǎo)孩子認(rèn)識自我，選所好選所長，讓他們在人生道路上走得更好，走得更遠(yuǎn)。
最后郭校長總結(jié)道：“任何性格無優(yōu)劣之分，只是寶貝放錯(cuò)了地方才成了垃圾。我們必須重視生涯規(guī)劃教育，讓每位學(xué)生找到適合自己的發(fā)展之路，讓每一位學(xué)生的人生更出彩。
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