原標(biāo)題：家長(zhǎng)選擇英樂(lè)寶學(xué)齡前英語(yǔ)盒子：背后的真相是什么

    音標(biāo)、語(yǔ)法、單詞，老外家的孩子也是這樣學(xué)英語(yǔ)的嗎？上課學(xué)、下課補(bǔ)、周末補(bǔ)，孩子還是不會(huì)說(shuō)？作為啟蒙期孩子的家長(zhǎng)，如何選擇正確的英語(yǔ)啟蒙路線？專(zhuān)注2-7歲孩子英語(yǔ)啟蒙的英樂(lè)寶互聯(lián)網(wǎng)電視英語(yǔ)盒子有答案。


    浸入式語(yǔ)言環(huán)境

    英樂(lè)寶故事屋，看動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)，熊貓樂(lè)樂(lè)和優(yōu)優(yōu)，帶領(lǐng)孩子們輕松學(xué)英語(yǔ)；雙語(yǔ)故事會(huì)，配合動(dòng)畫(huà)屋的雙語(yǔ)故事，一個(gè)眼睛看，一個(gè)耳朵聽(tīng)，孩子閉上眼學(xué)知識(shí)。英樂(lè)寶為了讓小寶貝更加真實(shí)的“浸泡”英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的氛圍，英樂(lè)寶特地借鑒歐洲最前沿先進(jìn)趣味教學(xué)方式的前提下，玩具也是教具。“玩”的時(shí)候恰巧也是小寶貝注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過(guò)游戲的方式，免去壓力，讓寶貝快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。因此英樂(lè)寶設(shè)計(jì)了兼具教育啟發(fā)性、互動(dòng)趣味性的玩具。

    在玩耍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)

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