原標(biāo)題:引入360億方云,浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園云盤(pán)順利上線
近期,浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就向360億方云發(fā)來(lái)致謝信,對(duì)項(xiàng)目順利交付表示感謝,并對(duì)雙方未來(lái)的合作表達(dá)了由衷的期待。
關(guān)于浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦全日制高等院校,地處溫州,由浙江第一高級(jí)技工學(xué)校與溫州冶金機(jī)械廠于1999年聯(lián)合改制而成立。
學(xué)校擁有全日制在校學(xué)生1.5萬(wàn)余人,教職工700余人,設(shè)有7個(gè)二級(jí)學(xué)院及眾多特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)8個(gè)專業(yè)群36個(gè)高職招生專業(yè)、1個(gè)四年制本科專業(yè)、2個(gè)“專升本”本科專業(yè)、5個(gè)中職專業(yè)。
學(xué)校入選“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(國(guó)家“雙高”)建設(shè)單位、浙江省高職高水平學(xué)校(省“雙高”)建設(shè)單位,擁有全國(guó) 高職院、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位等榮譽(yù)。
2014年至2020年,在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中,學(xué)校四次排名全省高職院校第一名、三次第二名。
高校智慧云盤(pán)的建設(shè)方案
全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告提出要“推進(jìn)教育數(shù)字化”,加速教育資源的數(shù)字化改造,完善數(shù)字化公共服務(wù)平臺(tái),營(yíng)造數(shù)字化教育發(fā)展環(huán)境。各大高校積極探索智慧校園建設(shè)路徑,嘗試通過(guò)校園云盤(pán)優(yōu)化信息資產(chǎn)管理模式。
360億方云適時(shí)地為各大高校提供云盤(pán)服務(wù),助力高校打破數(shù)據(jù)孤島,搭建一站式信息共享協(xié)作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)海量教學(xué)科研資料的安全存儲(chǔ)和高效應(yīng)用,推動(dòng)教職工之間以及師生之間的高效協(xié)同。
(1)海量資料云端存儲(chǔ)
老師們的教學(xué)課件(視頻/PPT)、辦公文件,學(xué)生們的作業(yè)、論文、畢設(shè)作品,科研資料及成果等等統(tǒng)一存儲(chǔ)在云盤(pán),通過(guò)檢索秒速定位自己所需的文件資料。
(2)隨時(shí)隨地資料共享
師生之間通過(guò)云盤(pán)實(shí)時(shí)共享文件,可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)電腦等各種設(shè)備登錄云盤(pán),獲取所需的文件;成員修改后的 版文件也會(huì)實(shí)時(shí)同步給其他協(xié)作者。
(3)學(xué)生作業(yè)自動(dòng)收集
老師或班長(zhǎng)在云盤(pán)上創(chuàng)建一個(gè)文件夾,發(fā)起收集,并把鏈接復(fù)制發(fā)進(jìn)班級(jí)群,學(xué)生點(diǎn)擊鏈接上傳文件后自動(dòng)完成歸檔并統(tǒng)計(jì)提交進(jìn)度,老師或班長(zhǎng)不需要再一個(gè)個(gè)單獨(dú)接收文件、整理和統(tǒng)計(jì)進(jìn)度。
(4)論文/科研文件在線協(xié)作
在云盤(pán)上,多個(gè)人可以同時(shí)編輯修改同一份文件,不需要來(lái)回傳輸文件。
例如每個(gè)學(xué)生的論文都可以上傳到云盤(pán),和自己的導(dǎo)師共享,導(dǎo)師可以看見(jiàn)每個(gè)學(xué)生的論文,并添加批注、評(píng)論,給出修改意見(jiàn),學(xué)生們相互之間卻看不到別人的論文,但可以登錄云盤(pán)查看修改自己的論文,之后老師再登錄云盤(pán)查看學(xué)生修改過(guò)的論文,如此重復(fù),完成論文的二改、三改。
(5)大文件一鍵分享
教學(xué)視頻、學(xué)生畢設(shè)作品、科研項(xiàng)目文件等傳輸不便的大文件都可以通過(guò)云盤(pán)分享給需要的人,對(duì)方點(diǎn)擊分享鏈接就能直接查看。
(6)精細(xì)化權(quán)限管控體系
云盤(pán) 可以實(shí)現(xiàn)9級(jí)人員權(quán)限管理,不同權(quán)限的人擁有不同的操作權(quán)限,無(wú)權(quán)限者不能分享、下載、移動(dòng)、修改文件,保障高校信息資產(chǎn)的安全性。
成熟完善的校園云盤(pán)解決方案得到了全國(guó)諸多高校的認(rèn)可,截至目前,360億方云已為浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、南方航空航天大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣西師范大學(xué)、北京建筑大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等眾多高校提供服務(wù)。
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