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中考數(shù)學(xué)重基礎(chǔ)拼心態(tài),熟題留心新題不慌!
時(shí)間:2016-05-31 15:00   來源:每日商報(bào)   責(zé)任編輯:毛青青
    原標(biāo)題:中考數(shù)學(xué)重基礎(chǔ)拼心態(tài),熟題留心新題不慌!

    商報(bào)見習(xí)記者 夏瑩
 
  中考的腳步近了,數(shù)學(xué)作為一門注重思維訓(xùn)練的學(xué)科,在備考的后階段,公益中學(xué)知名數(shù)學(xué)老師易永彪建議考生們回歸課本,注重基礎(chǔ)。
 
  “2016年中考數(shù)學(xué)試卷全卷難度及形式與2015年試卷相同,今年的數(shù)學(xué)難度與往年趨平。”易老師從考綱、知識(shí)點(diǎn)、訓(xùn)練方法、心態(tài)四方面分析,提醒考生重視新教材在考點(diǎn)上的變化,考前切忌搞題海戰(zhàn)術(shù),而應(yīng)該有選擇性地精選精練。

中考數(shù)學(xué)重基礎(chǔ)拼心態(tài),熟題留心新題不慌!
  吃透考綱 回歸課本重基礎(chǔ)
 
  考綱,規(guī)定了命題組的出題范圍,同時(shí)也對(duì)考生復(fù)習(xí)起指導(dǎo)作用。
 
  與往年相比,新教材在考點(diǎn)上的變化,特別是去年沒考過的新加知識(shí)點(diǎn),考生們要更加引起重視。吃透考綱,意味著把握學(xué)科考試的動(dòng)向。課本上的都是基礎(chǔ)知識(shí),打好基礎(chǔ),才能“兵來將擋,水來土掩”。
 
  易老師分析,今年的數(shù)學(xué)在知識(shí)點(diǎn)與考試要求上略有調(diào)整。要認(rèn)真研讀新教材的考綱,及時(shí)把握考綱的新動(dòng)向與新變化,例如,考綱上增加了一點(diǎn)做已知直線的垂線,增加了“心”的要求(內(nèi)心、外心),增加了做圓內(nèi)接正方形正六邊形等內(nèi)容。
 
  復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,關(guān)注近年來中考試題的變化,有助于考生多方位了解中考信息,摸索到出題規(guī)律,從而做到心中有數(shù)。
 
  易老師稱,中考試題至少有一半以上的試題來源于教材,強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)通性通法的考查,重視基礎(chǔ)知識(shí),突出教材的考查功能。所以復(fù)習(xí)時(shí)要注意回歸課本,圍繞課本回憶與梳理知識(shí)點(diǎn),對(duì)課本中要求識(shí)記的概念、定理、公式要做到熟記于心。對(duì)課本中的典型問題進(jìn)行分析、解構(gòu)與拓展。只有透徹理解課本例題、習(xí)題所涵蓋的重點(diǎn)知識(shí)與解題方法,才能以不變應(yīng)萬變。
 
  知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺 忌題海戰(zhàn)術(shù)
 
  考前,老師們一向不提倡題海戰(zhàn)術(shù)。題海戰(zhàn)術(shù)原本是為了讓考生面臨考試時(shí)不再陌生,從而回憶起熟悉的解題思路,穩(wěn)定發(fā)揮。但現(xiàn)在,沉迷在題海戰(zhàn)術(shù)的考生往往思維混亂,不僅花費(fèi)大量時(shí)間、精力不說,起到的效果也很微小。
 
  在最后的復(fù)習(xí)階段,考生往往容易被題海淹沒而缺少反思。“有的同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)一遇到不會(huì)的題目就會(huì)問老師,問同學(xué),平時(shí)也只是完成老師規(guī)定的題量,缺少自己獨(dú)立的思考。”易老師說,每位學(xué)生的情況不一樣,考前,老師很難照顧到每個(gè)人。所以學(xué)生自己要主動(dòng),面對(duì)不會(huì)的題要給足自己思考的時(shí)間,思考之后找不到竅門再去請(qǐng)教老師。清楚了解自己的薄弱環(huán)節(jié),才能對(duì)癥下藥。
 
  易老師表示,考生不妨對(duì)照一下自身情況,查一查在知識(shí)點(diǎn)方面還能做哪些努力?记耙獧z查自己在初中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)是否還有漏洞,是否還有遺忘和易混的地方,其次是對(duì)解題常犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)備,再看一下自己的錯(cuò)題集,也可以把以前做過的卷子找出來,翻看出錯(cuò)與訂正的部分,爭取在中考中,不犯或少犯過去犯過的錯(cuò)誤。
 
  而知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,就需要考生們結(jié)合自身情況,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,首先要將基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)做鋪墊后,專題復(fù)習(xí)時(shí)才能舉一反三,觸類旁通,提高復(fù)習(xí)效率。這些都是前期的準(zhǔn)備。

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