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萬源市教育系統(tǒng)“暖冬行動(dòng)”溫暖師生心田
時(shí)間:2016-01-13 09:51   來源:四川教育網(wǎng)   責(zé)任編輯:毛青青

  2015年以來,萬源市教科局大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“暖冬行動(dòng)”,筑牢“愛心工程”,溫暖了全市77所中小學(xué)校師生的心田。

    檢修硬件設(shè)施,打造溫暖校園。2015年,全市中小學(xué)實(shí)施校舍建設(shè)項(xiàng)目182個(gè),完成建筑面積22000平方米,完成投資12061萬元。新建、改擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場12100平方米;新開工建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍149套,面積5155平方米,竣工教師周轉(zhuǎn)宿舍142套,面積4910平方米。各中小學(xué)校積極做好防寒保暖工作,修繕更換破損門窗,檢修設(shè)施設(shè)備,更新空調(diào)、保溫桶、熱水器等,集中打造師生看得見、摸得著、信得過的溫馨校園。蜂桶小學(xué)、廟子學(xué)校、水田小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教室取暖和用電設(shè)施的檢查,并通過主題班會、安全教育課、校園廣播等形式,集中對學(xué)生開展冬季安全教育,確保全體師生度過一個(gè)溫暖、安全的冬季。文教示范幼兒園著力做好“兩熱一暖”(熱水、熱飯、取暖)工作,為師生送關(guān)懷、送溫暖,解決師生工作學(xué)習(xí)的后顧之憂。     開展健身活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極開展冬季健身活動(dòng),啟動(dòng)冬季長跑、踢毽子、跳繩等體育項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生身體,提高身體素質(zhì)。舊院中學(xué)、白羊?qū)W校、中坪學(xué)校啟動(dòng)冬季長跑活動(dòng),每生每天跑步距離在3500米左右,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。太平鎮(zhèn)第三小學(xué)舉行陽光大課間展示活動(dòng),通過跑步、跳繩、玩陀螺、擲壘球、踢毽子等體育活動(dòng),鍛煉了身體,增進(jìn)了友誼,形成了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的濃厚氛圍。     用好國家政策,開展校園助學(xué)。加強(qiáng)貧困生的資助和幫扶工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),積極做好困難兒童國家資助經(jīng)費(fèi)的撥付發(fā)放工作;部分學(xué)校自發(fā)向貧困生捐款捐物過寒冬。文教示范幼兒園及時(shí)將國家資助經(jīng)費(fèi)38000元撥付到95名貧困幼兒手中,解決他們冬季生活的燃眉之急。萬源市第三中學(xué)向石窩學(xué)校捐贈了80張床和100套棕墊,讓該校的冬天變得更加溫暖。八臺鄉(xiāng)中心小學(xué)、玉帶學(xué)校開展為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),為他們捐款捐物,并教育學(xué)生在懂得感恩的同時(shí)也要學(xué)會關(guān)愛他人。     廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡導(dǎo)社會關(guān)懷。通過廣泛宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才典型事例,引導(dǎo)社會力量主動(dòng)參與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,營造全社會關(guān)心、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的良好社會氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),成都蓉鑫建投資咨詢有限公司對紅旗小學(xué)217名學(xué)子捐贈了價(jià)值約合人民幣6萬余元的愛心物資,并向?qū)W校捐贈了現(xiàn)金5000元,用于獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)習(xí)或者工作上表現(xiàn)優(yōu)異的師生;馬來西亞MBI國際資產(chǎn)管理公司向蜂桶小學(xué)累計(jì)捐贈愛心物資達(dá)4萬余元;福建省益盛石材有限公司老總黃思益、吳圓圓夫婦為蜂桶鄉(xiāng)陰坡村小全體學(xué)生捐贈了138件嶄新羽絨服,總價(jià)值約5萬余元;萬源市鵬森汽車長安商用4S店為曹家鄉(xiāng)稱稈壩和萬樹坪兩所村小送上了冬日的溫暖,愛心捐贈物資總價(jià)值6000余元。     關(guān)愛留守兒童,呵護(hù)幼小心靈。依托留守兒童之家、留守兒童活動(dòng)室,著力開展關(guān)愛活動(dòng)。竹峪小學(xué)建立“留守兒童之家”,開設(shè)“愛心視頻屋”,通過網(wǎng)絡(luò)視頻讓留守兒童與爸媽“見面”,用愛驅(qū)散留守兒童身上的寒冷。大竹小學(xué)在放學(xué)后將家庭困難學(xué)生和留守兒童留在空調(diào)教室里,指派教師輔導(dǎo)他們完成家庭作業(yè),讓孩子們體會到學(xué)校、老師對他們的關(guān)心和幫助。(馬發(fā)海)

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