2015年來，羅江縣以師德建設(shè)為核心，以推進教育現(xiàn)代化、促進教育公平為目標，借力“四立四重”，多措并舉，努力打造德技雙馨的教師隊伍。

  　　一是以“德”立人，重思想建設(shè)。狠抓師德師風建設(shè)，制定并實施教師素質(zhì)提升計劃，分層分類開展培訓8期，培訓1500余人次。組建由7名 教師組成的師德宣講團，開展師德師風巡回宣講報告活動10余場，參會教師達100%，進一步提升了全體教師的職業(yè)素養(yǎng)。   　　二是以“技”立本，重專業(yè)提升。多管齊下，突出重點分類實施培訓。校長（園長）培訓突出管理理念更新，中層干部培訓突出管理能力提升，骨干教師培訓突出專業(yè)引領(lǐng)，新教師培訓突出職業(yè)素養(yǎng)提升。今年舉辦了校（園）長培訓2期，共計50余人次；開展了教導(dǎo)主任信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓，覆蓋27所學校；與北京師范大學聯(lián)合舉辦了能力提升高級研修班，培訓學校中層干部、骨干教師60人；培訓新教師56人。同時，統(tǒng)籌培訓資源，積極開展各項專業(yè)培訓，提高學校干部教師的專業(yè)發(fā)展。   　　三是以“新”立師，重均衡發(fā)展。整合資源，建立4個教育聯(lián)盟，各聯(lián)盟學校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，多措并舉穩(wěn)步推進聯(lián)盟工作，通過開展駐班聯(lián)教、名師結(jié)對、年級互助和交流教師回原校談交流感想等聯(lián)盟活動，提升成員學校教師的專業(yè)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；通過開展名師示范課與展示課、名師駐班一對一指導(dǎo)、聯(lián)合申報科研課題等活動提升成員學校教師業(yè)務(wù)水平。為有效實施師資均衡，加大了教師交流力度，交流干部教師66名，達到應(yīng)交流教師的8.46%。   　　四是以“查”立制，重全員督促。建立了全員培訓通報制度、國培省培回訪制度、繼續(xù)教育登記制度。今年，共有1306名中小學、幼兒園和通用技校的教師參加了全員遠程培訓，參培面達到100%，學習率100%，合格率為99.16%， 率11.18%。29名教師參加了國培，28名教師參加了省培，培訓教師均自覺遵守紀律，認真學習，積極交流，及時反饋，回校后進行交流學習，有效提高了我縣教師的專業(yè)發(fā)展。   　　通過以上舉措，全縣教師愛崗敬業(yè)精神明顯增強、專業(yè)技能明顯提升、整體素質(zhì)明顯提高，為羅江教育事業(yè)的發(fā)展提供了人才保障。(羅家紅)

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