國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃把調整人才培養(yǎng)與供給結構單獨作為一章來論述,可見國家層面對于這一問題的重視。按照服務需求、調整供給、完善機制的要求,大力推進人才培養(yǎng)結構的戰(zhàn)略性調整,著力加強應用型、復合型、技能型人才培養(yǎng)。到2015年使我國人才資源總量增加4250萬人,其中高技能人才總量達到3400萬人,農村實用型人才總量達到1300萬人,對現代產業(yè)體系和公共服務體系的支撐能力明顯增強。
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