“虎爸”虐“雞娃”“揠苗助長”何時(shí)休？
時(shí)間：2021-12-17 15:50 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
近日，一位毛博士以打罵方式來逼7歲兒子、5歲女兒學(xué)高數(shù)和文言文，孩子母親鄭某無奈之下向南京建鄴法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)令。法院作出裁定：禁止被申請(qǐng)人毛某對(duì)鄭某、鄭某子女及其相關(guān)近親屬實(shí)施家庭暴力。（12月15日 每日經(jīng)濟(jì)新聞）
教育競爭一直是社會(huì)熱點(diǎn)話題之一，前有“內(nèi)卷”之風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校，人人皆可“卷”；后有“雞娃”們?cè)趯W(xué)校大展身手……在一些人眼中，“叢林法則 ”下的教育就是“兩眼一睜，準(zhǔn)備競爭”，堪比你死我活的零和博弈。而事實(shí)上，教育應(yīng)該是性格的養(yǎng)成、習(xí)慣的培養(yǎng)和觀念的完善，應(yīng)該是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了種種亂象，這無疑引發(fā)了我們對(duì)此的思考。
無疑，這位毛博士的做法是不正確的。為人父母者，本應(yīng)竭盡全力為子女營造有益身心發(fā)展的環(huán)境，而不是給其身心健康發(fā)展帶來損害。作為一名父親，如果望子成龍的期盼轉(zhuǎn)化成了哀其不爭的責(zé)怪，那么束手無策的悲哀很可能變成一時(shí)沖動(dòng)的家庭暴力，讓本應(yīng)無憂無慮的孩子們?cè)诩议L“揠苗助長”式教育“被動(dòng)”成長；讓本應(yīng)快樂成長的孩子們活在棍棒的陰影下，學(xué)在憤怒的責(zé)罵聲中。長此以往，不僅損害親子關(guān)系，影響家庭和諧，還會(huì)對(duì)孩子身體和心靈的發(fā)展帶來不利影響，讓孩子花費(fèi)一生來治愈童年的傷痛。
在批判這位“虎爸”的不當(dāng)言行的同時(shí)，我們更應(yīng)該關(guān)注其行為背后的原因。在雙減政策落地、相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型之際，為什么“雞娃”還沒有迎來喘息的機(jī)會(huì)呢？“校內(nèi)減負(fù)、家里增負(fù)”的怪象是由家長的教育焦慮產(chǎn)生的。出于對(duì)“教育落后”的恐慌，他們強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)；源自對(duì)“教育重負(fù)”的壓力，他們加大力度督促孩子；源于對(duì)“教育無能”的擔(dān)心，他們望子成龍，對(duì)孩子傾注巨大心血。如此一來，孩子們就淪為了父母教育焦慮的犧牲品。比起希望孩子能夠身心健康地成長，享受幸�？鞓返耐�，家長更害怕孩子“輸”在分?jǐn)?shù)競爭的起跑線上，從而“輸”掉整個(gè)人生。
然而，需要看到，唯分?jǐn)?shù)論這種教育觀念是不正確的。風(fēng)物長宜放眼量，要從一生的角度來看待教育。人的成長并不是一場短跑競賽，而是一場持久的馬拉松。比獲得考試高分更重要的是保持身心健康，比取得短期成就更重要的是形成 人格和養(yǎng)成良好習(xí)慣。只有培養(yǎng)孩子有正確的價(jià)值觀、堅(jiān)定的信仰，方能避免“失去靈魂的卓越”。家長們只有關(guān)注孩子一生的成長目標(biāo)，才能真正做到尊重教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，在眾聲喧嘩中保持理性、從容，拋去焦慮、顧慮，輕裝前行。
在“雙減”政策大行其道的今天，我們不能讓家庭再給孩子增加負(fù)擔(dān)，更不能讓父母再給孩子增加壓力。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一�？圩�，在家庭這所學(xué)校中，比成績更重要的是健康，比成才更重要的是成長。只有通過學(xué)校、家長和社會(huì)一起齊心協(xié)力，才能讓“雙減”政策真正落地，為“揠苗助長”式教育畫上句號(hào)，讓孩子們健康快樂地成長。：馬宏宇
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