高青縣龍桑小學課業(yè)“加減法”為學生“減負”
時間：2018-03-23 10:24 來源：川北在線 責任編輯：青青
原標題：高青縣龍桑小學課業(yè)“加減法”為學生“減負”
為認真貫徹落實“減負”精神，加強教育教學管理，提升教育群眾滿意度。龍桑小學多舉措落實減輕學生課業(yè)負擔。
一是嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準。開齊開足課程，科學制定教學計劃，任何老師不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度。
二是嚴格課堂管理。深入課堂改革，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，促使教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念，把學生從無盡的題海中解放出來，把時間還給學生，讓他們參加各種有意義的活動。
三是統(tǒng)籌控制作業(yè)總量。根據(jù)學生認知程度、個體差異和思維培養(yǎng)等因素，科學、合理、系統(tǒng)、分層設計作業(yè)，杜絕低效的機械重復訓練，增加實踐類和興趣類作業(yè)。
四是嚴格控制學生在校時間和活動總量，做好“減負”的加減法。適當減少文化課學習的時間，增加德育美育體育學習的時間，特別要保證學生每天在校陽光體育鍛煉一小時；適當減少書本學習的時間，增加實踐教育的時間；適當減少單純知識技能訓練的時間，增加學生綜合素養(yǎng)培育的時間。
五是嚴格規(guī)范考試與評價。認真執(zhí)行上級考試有關(guān)規(guī)定，不按考試成績?yōu)榘嗉壔驅(qū)W生排名次，不得將學生成績名次告知學生家長，進一步完善學生評價制度，模糊弱化學生的橫向比較。
六是嚴格規(guī)范教師行為，加強師德師風建設。嚴禁教師以各種名義動員、誘導、暗示或強迫學生有償補課；嚴禁以任何理由推薦強制或變相強制學生購買教輔材料或到指定書店購買學習資料；嚴禁歧視、體罰或變相體罰學生。
七是加強責任落實。學校將教師行為、減輕學生課業(yè)負擔列入師德考核、年終目標考核重要內(nèi)容，并在學校醒目位置設校長信箱，接受社會監(jiān)督；對違反相關(guān)要求的教師將嚴肅處理。（田家禮）
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