原標(biāo)題：老師真的都在放暑假嗎?快來看看哈羅重慶的開學(xué)前準(zhǔn)備吧!
暑期臨近尾聲，新學(xué)年即將到來。相信學(xué)生們都在做最后的返校準(zhǔn)備，而老師們也不例外。老師們的寒暑假其實(shí)并不輕松，重慶哈羅禮德學(xué)校(哈羅重慶)的中外方老師們?cè)缭诎嗽律涎偷诌_(dá)了校園，開始了新學(xué)年的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。
新學(xué)期學(xué)術(shù)計(jì)劃制定
據(jù)了解，哈羅重慶作為重慶首家英式雙語學(xué)校，傳承英國哈羅公學(xué)450年的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)雙語的學(xué)術(shù)環(huán)境和校園內(nèi)的安全保護(hù)有著高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求。為了順利開學(xué)，老師們?cè)缭缛康綅�，開始了本學(xué)年的學(xué)術(shù)計(jì)劃制定。
哈羅重慶的教育專家每年都會(huì)全面評(píng)估每一個(gè)孩子在不同核心領(lǐng)域的基礎(chǔ)和發(fā)展程度，并依次為每一位學(xué)生“量身定制”全年的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。哈羅亞洲國際教育與教學(xué)質(zhì)量總監(jiān)Dr. Ahmed Hussain帶領(lǐng)所有老師和雙語導(dǎo)師討論課程并制定了學(xué)年課程設(shè)計(jì)，而助理校長(zhǎng)Robert Chaytor先生針對(duì)于班級(jí)管理，和老師們開展了一系列的討論和交流，并對(duì)特定情況提供了合理的解決方案。
雙語課程準(zhǔn)備
遵循中國國家九年義務(wù)教育大綱，融合450年的英式教學(xué)法，哈羅雙語教育體系不僅旨在夯實(shí)孩子們的中文基礎(chǔ)，更讓他們?cè)诓煌闹黝}中學(xué)習(xí)中西文化的精髓。要想做到這一點(diǎn)，中外方老師的深度交流不可或缺。在本學(xué)年的雙語課程準(zhǔn)備中，Buddy Time(中外方教師配對(duì)環(huán)節(jié))顯得尤為重要，外籍班主任和中方雙語導(dǎo)師根據(jù)年級(jí)分組，并針對(duì)每個(gè)班級(jí)的雙語課程融合進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和中西方文化的分享交流，以期達(dá)到1+1>2的教學(xué)效果。
校園安全保護(hù)培訓(xùn)
在校園安全方面，哈羅重慶也是嚴(yán)格執(zhí)行兒童安全的最高標(biāo)準(zhǔn)——從校園設(shè)施到校園安全條例從兒童保護(hù)守則到英式關(guān)懷輔導(dǎo)。學(xué)校致力于為孩子們創(chuàng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境，使得每一個(gè)哈羅學(xué)子都能在安全的環(huán)境下取得出色的學(xué)業(yè)成績(jī)和個(gè)人成就。
上周二，按照哈羅全球統(tǒng)一的《校園安全條例與兒童保護(hù)守則》，重慶的所有外籍教師，中文教師，雙語導(dǎo)師，教職員工以及后勤人員都進(jìn)行了年度的校園兒童安全保護(hù)培訓(xùn)，其中包括兒童安全政策、具體兒童安全問題、良好行為準(zhǔn)則和投訴程序等板塊——兒童安全和兒童保護(hù)的定義與案例，學(xué)校兒童安全負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的成員， 虐待的定義和跡象，學(xué)校的兒童安全報(bào)告流程等。
哈羅重慶教學(xué)團(tuán)隊(duì)的每一位成員還依照哈羅標(biāo)準(zhǔn)，參加了全球統(tǒng)一的心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)，并通過考試取得相關(guān)證書，保障在以后的校園生活中能夠及時(shí)地對(duì)急癥危重的人員進(jìn)行快速救助。
重慶哈羅禮德學(xué)校目前已經(jīng)全面做好了開學(xué)前的最后準(zhǔn)備工作，以最佳的姿態(tài)歡迎新老哈羅學(xué)子重返校園。
重慶哈羅禮德學(xué)校于2020年9月開校，目前在校學(xué)生接近200人。學(xué)校傳承英國名校哈羅公學(xué)四個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典教育理念，致力于為本地家庭提供世界水準(zhǔn)的英式雙語教育，培育面向世界的具有中國靈魂，全球視野的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力人才。
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