原標(biāo)題:追逐學(xué)區(qū)房的中產(chǎn) 培養(yǎng)孩子就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一步也馬虎不得
有人花近千萬(wàn)買(mǎi)鳥(niǎo)籠學(xué)位房,有人買(mǎi)“天價(jià)過(guò)道學(xué)區(qū)房”…背后是一個(gè)個(gè)極盡所能,只求一張高階教育入場(chǎng)券的家長(zhǎng),普通家庭甚至連競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有,在中國(guó),培養(yǎng)孩子就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一步也馬虎不得。
我們把人分成四類(lèi):
第一類(lèi):個(gè)人沒(méi)學(xué)歷,家里沒(méi)資本。
第二類(lèi):個(gè)人有學(xué)歷,家里沒(méi)資本。
第三類(lèi):個(gè)人沒(méi)學(xué)歷,家里有資本。
第四類(lèi):個(gè)人有學(xué)歷,家里有資本。

你們覺(jué)得哪類(lèi)人更厲害?
4>3>2>1,社長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)排序應(yīng)該沒(méi)什么爭(zhēng)議了。
學(xué)區(qū)房值錢(qián),是因?yàn)榈谌?lèi)人正在搶奪第二類(lèi)人的資源,讓自己的下一代成為第四類(lèi)人。
在搶奪過(guò)程中,競(jìng)相出價(jià),把學(xué)區(qū)房的價(jià)格叫上去了。
房產(chǎn)帶來(lái)的財(cái)富未必持久,但教育卻能穿越代際。“學(xué)區(qū)房”這張昂貴的車(chē)票,象征著普通家庭到達(dá)更高一個(gè)階層的可能性。
當(dāng)?shù)讓尤耸扛静辉僦匾暯逃,也不想買(mǎi)(買(mǎi)不起)學(xué)區(qū)房,階層固化后,就沒(méi)有這種討論了。
這是一堵無(wú)法穿越的墻。奮斗了這么多年的“前浪”,舍得從這場(chǎng)戰(zhàn)役中抽身嗎?
而你,又會(huì)甘愿自己的孩子落于人后嗎?