頂層設計領航。推進實施學校藝術教育工作評價和學生藝術素質(zhì)測評，出臺《關于全面加強和改進學校美育工作的實施意見》《普通高中體育藝術教學質(zhì)量考核評價辦法》《初中藝術學科學業(yè)考試實施方案》等配套文件，促進學校美育工作持續(xù)健康發(fā)展。擬于2019年將藝術學科納入中考總分，中小學生藝術素質(zhì)測評工作在2015年試點基礎上，2017年實現(xiàn)全覆蓋。

 

　　多元教學提質(zhì)。抓好課堂“主陣地”建設，按照國家課程標準，開足開齊美育課程。加強科研課改，每年組織市教科所和各地教師進修校開展美育教學教研活動70余次，深入推進教學改革，優(yōu)化藝術課程教學，使課堂教學更接地氣。開展高雅藝術進校園、戲曲進校園等美育實踐教學，延伸課堂教學內(nèi)容，提升學生審美層次。舉辦多樣藝術賽事，建設學�；鶎铀囆g團300余個，打造省市級精品藝術團30余個，全市學生參與文藝活動覆蓋面達83%。

 

　　特色示范引領。發(fā)掘綿陽本土文化特色，因地制宜開發(fā)剪紙、灶臺畫、羌族刺繡、白馬藏族歌舞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術項目、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目資源，提升美育教學吸引力和感染力，全市30余所大中小學引入非遺項目，1所創(chuàng)建為全國優(yōu)秀文化傳承學校，16所成為市級優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化藝術學校掛牌基地；打造音樂美術教育特色，創(chuàng)建省級特色學校15所、市級特色學校98所。突出區(qū)域示范，全國農(nóng)村藝術教育實驗縣三臺縣和省級藝術區(qū)域推進縣涪城區(qū)、游仙區(qū)在試點工作中取得顯著成效，有力推動了全市學校藝術教育均衡發(fā)展。

 

　　投入拉動保障。強化師資保障，2016年補充藝術教師125人，全市專職音樂教師、美術教師配備率分別達到60%以上；2015年以來，培養(yǎng)選拔省市級音體美骨干教師300余人。加大資金投入，將美育工作經(jīng)費納入學校公用經(jīng)費優(yōu)先予以保障，近兩年累計投入5600余萬元，美育場地（藝術功能室、藝術場館）達標率83%，器材及設施設備達標率93%，有效保證了學校藝術教育教學活動的正常開展。