學(xué)校的孩子們聽說書畫藝術(shù)家和志愿者們要來看望大家,心中充滿了期盼。在車隊駛?cè)胄iT的一刻,孩子們列隊迎接并送上鮮花般的笑臉和熱烈的掌聲。
下車后,孩子們一擁而上將以 詩人畫家左鋒義為領(lǐng)隊的志愿者們團(tuán)團(tuán)圍住,學(xué)校的老師們敬獻(xiàn)了代表 禮節(jié)的金色哈達(dá)。志愿者們大都被這一場面震撼甚至流下激動地?zé)釡I。
志愿者們隨后將攜帶的畫筆、食品分給孩子們,并將慰問金交給學(xué)校的老師。隨后,學(xué)校的老師帶領(lǐng)志愿者們參觀了學(xué)校的教室、手工教室和宿舍。
參觀結(jié)束后,志愿者中的書畫家們給孩子們上了親切的一課! 書法家劉江在跟孩子們做互動。 詩人、書畫家左鋒義給孩子們帶來繪畫的快樂。短暫的課程很快就結(jié)束了,孩子們戀戀不舍的與志愿者們分別。分別前,宋慶齡基金會陶老師,宋莊藝術(shù)網(wǎng)左鋒義和伍佰藝書畫網(wǎng)副主編于大海分別與學(xué)校的拉克加老師進(jìn)行了交流。交談中獲悉特教學(xué)校此前已經(jīng)有愛心人士捐款建設(shè)校舍,但是由于捐款方資金鏈斷裂,孩子們只能眼看著拔地而起的教學(xué)和宿舍樓毛坯佇立在眼前,無能為力。
此外,天其逐漸轉(zhuǎn)涼,孩子們的衣服鞋帽和被褥還沒有著落。志愿者們紛紛表示發(fā)動身邊的親友為孩子們做點什么,并經(jīng)拉克加老師同意,公布學(xué)校的快遞地址。隨后志愿者們紛紛發(fā)動身邊的力量為孩子們募集物資。截至目前,拉克加老師已經(jīng)接到了十幾個電話和快遞。誠然我們志愿者團(tuán)隊的能量還太渺小,但是我們希望能夠從我做起,從點滴做起,讓跟多的愛心人士加入到公益活動中來,讓跟多的需要幫助的孩子們能夠快樂的學(xué)習(xí)成長。
若你愿意奉獻(xiàn)愛心,捐助物資可郵遞:青海省海南藏族自治州共和縣倒淌河鎮(zhèn)甲乙村 青海湖慈善孤殘學(xué)校 拉克加老師。
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