日前，攀枝花市教育體育局召開2015-2016學年度第一次基礎教育工作例會。各縣教育局分管副局長、教育科長、教研室主任，攀枝花市教育體育局直屬學校、全市普通高中學校、首批課改實驗樣板校的校長、教學副校長以及攀枝花市教育體育局基礎教育處、培訓處、市教科所負責人和全體教研員共計80余人參加會議。

會上，攀枝花市教育體育局副局長劉自力做了題為《堅持五大工作導向　努力辦人民滿意的基礎教育》的講話。他強調，在新常態(tài)下，要明確全面貫徹教育方針和全面實施素質教育兩大核心要求，以大力促進教育公平和提高教育質量為戰(zhàn)略重點，狠抓考試招生制度改革和教育治理體系創(chuàng)新，堅持正確工作導向，著力破解當前基礎教育面臨的一系列新問題，努力辦人民滿意的基礎教育。一是必須堅持素質教育導向，促進學生全體發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、主動發(fā)展和全程發(fā)展；二是必須堅持質量導向，按照“355”課改策略和“5354”工作策略，全力推進中小學課堂教學改革和全市農村義務教育教學質量提升；三是必須堅持問題導向，勇于直面當前宏觀層面存在的對基礎教育各學段性質認識模糊、主體責任不清、發(fā)展方向不明的問題，以及微觀層面存在的各種辦學行為不規(guī)范問題，堅持學前教育的公益性和普惠性，義務教育的全民性和基礎性，普通高中教育的大眾性和基礎性，切實解決好招生、編班、收費、課程設置等方面的一些突出問題，補齊四大教育短板，打好全方位提升基礎教育質量攻堅戰(zhàn)，不斷提高社會滿意度，辦人民滿意的教育；四是必須堅持均衡導向，以辦學條件均衡為基礎，以教師資源配置均衡為關鍵，以生源分布均衡為突破，確保入學機會均等，實現(xiàn)教育質量均衡，強力推進義務教育均衡發(fā)展；五是必須堅持改革導向，大力推進義務教育學區(qū)化管理改革、教育質量監(jiān)測評價改革、考試招生制度改革和全域推進中小學課堂教學改革，為基礎教育發(fā)展注入生機和活力。

 

 

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