今日開(kāi)學(xué) 學(xué)生迎來(lái)“雙減”禮
時(shí)間：2021-09-01 13:22 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
今年的暑假因?yàn)?ldquo;雙減”教育政策的出臺(tái)，顯得特別“與眾不同”，不少學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期“雙減”政策能否落地、落實(shí)充滿期待。8月30日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，詳細(xì)介紹了秋季學(xué)期的中小學(xué)教育教學(xué)工作情況，讓大家看到了國(guó)家貫徹“雙減”政策的決心。
新學(xué)期迎來(lái)哪些新變化？教育部明確規(guī)定“小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試；初中年級(jí)從不同學(xué)科實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試”切實(shí)減輕了學(xué)生的考試壓力。“嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)”規(guī)范了教學(xué)管理秩序，解決了不少家長(zhǎng)的“燃眉之急”。“不得以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班，切實(shí)做到均衡配置師資”緩解了家長(zhǎng)們對(duì)教師資源分配不均衡的焦慮。
新學(xué)期帶來(lái)哪些新問(wèn)題？學(xué)校面對(duì)國(guó)家政策如何做到落地落實(shí)？學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也迎來(lái)調(diào)整，那些希望孩子取得優(yōu)異成績(jī)的家長(zhǎng)將如何繼續(xù)“雞娃”？教師們面對(duì)課后延時(shí)等新的工作要求，如何調(diào)整作息時(shí)間？等等這些問(wèn)題，都讓我們拭目以待。
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任“老師”，首先家長(zhǎng)應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，拋棄“唯成績(jī)論”、“唯分?jǐn)?shù)論”的看法，而是注重發(fā)揮孩子的潛能，將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。（徐珊珊）
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