原標(biāo)題:天童美語怎么樣?自律演繹非凡人生
西奧多·羅斯?偨y(tǒng)曾說過一句話:“有一種品質(zhì)可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律的人生有多可怕,我們經(jīng)?梢栽谔焱勒Z發(fā)現(xiàn),小小年紀(jì)的孩子就擁有極其自律的寶貴品質(zhì),他們幾乎不用過于嚴(yán)格的管教,很多都可以自覺完成任務(wù),因為天童美語是一所重視培養(yǎng)孩子能力與品質(zhì)的學(xué)校,我們不僅為為3-15歲的兒童提供英語教學(xué)服務(wù),更幫助他們啟蒙思想,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,亮麗孩子們的人生起點。
自己獨立完成英文配音、自己研究軟件、練習(xí)英文、再自己配音并上傳,誰能想到這一系列繁瑣的事情是一個年僅10歲的孩子獨立完成的,沒有任何人要求,也沒有任何人指導(dǎo)。她就是來自天童美語西安高新分校的小學(xué)員——劉朗蘇,從5歲開始就在天童美語學(xué)習(xí)英語,已經(jīng)堅持很多年了。她是一個全面發(fā)展的女孩,除了英語說得好,其他功課在學(xué)校班級也常是第一名,不僅如此,她還喜歡畫畫、手工,還愛做各種甜品。
小小年紀(jì)的劉朗蘇就已經(jīng)明白自律的重要性,她的授課老師姜楠老師提到她,便直夸她自律性極強,具有獨立完成任務(wù)的自我約束能力,平時上課就很專注,從來不會開小差,網(wǎng)課期間的表現(xiàn)也是班里的榜樣,屏幕前坐的端端正正,會提前復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),回答問題更是簡潔明了。當(dāng)我們詢問劉朗蘇的媽媽她平日的學(xué)習(xí)狀況時,她的媽媽說朗蘇的學(xué)習(xí)就看起來是很輕松的,作業(yè)做得也很快,原因在于她上課的時候會聚精會神,寫作業(yè)的時候會專心致志,她的一個小時頂別人的兩三個小時,因此她才會有更多的時間去培養(yǎng)自己的興趣愛好。
孩子自律品格的培養(yǎng)離不開天童美語的五大教學(xué)理念。五大教學(xué)理念是天童教學(xué)的一大特色,其中包括“浸入式學(xué)習(xí)”、“互動式學(xué)習(xí)”、“快樂學(xué)習(xí)”、“多元智能學(xué)習(xí)”、“家庭式學(xué)習(xí)”五大教學(xué)模式。為了培養(yǎng)全能型、綜合性人才,天童課堂上,每個老師都會以五大教學(xué)理念展開教學(xué),以學(xué)生為主導(dǎo),引導(dǎo)孩子自己開發(fā)潛能,自主學(xué)習(xí)。
天童美語怎么樣?培養(yǎng)自律品質(zhì),亮麗你的人生起點!
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