那時的沙拉還是習慣地按照中國式媽媽的思路來想問題：再苦也不能苦孩子。于是，她每天送孩子們去讀書，然后自己開始做春卷、賣春卷。當孩子們回家后，她又一個人忙著做飯，孩子們則圍在暖洋洋的火爐旁等著媽媽把飯菜端上桌……她對孩子 的要求是：只有能考上大學就行。

　　這樣的情形維持了一段時間，終于有一位鄰居大嬸看不慣了。有一天，她過來對沙拉的大兒子說：“你已經是大孩子了，應該學會幫助你的母親，而不是看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣�！比缓筮@位大嬸又不滿地對沙拉喊道：“別以為生了孩子你就是母親，自己想怎么溺愛就怎么溺愛。你這樣不是在愛孩子，而是在害孩子！”

　　沙拉后來發(fā)現，在以色列家庭里，孩子無一例外都要參與家務勞動，而且越是富裕家庭的孩子越是被父母推出家門體驗艱苦生活。于是，沙拉誠懇地接受了這位鄰居大嬸的意見。

　　為了培養(yǎng)孩子的生存技能，她以有償的方式讓孩子們幫忙賣春卷，賣掉一個春卷可以提成20％，而孩子們正是在賣春卷的過程中學會了和陌生人打交道。沙拉還畫了一張值日表，掛在家里的墻上，值日表上規(guī)定了誰哪天洗衣服、做飯、打掃房間。經過“家庭會議”，大家一致決定設立“值班家長”，并且規(guī)定了“值班家長”的任務。沙拉的大兒子擔任“值班家長”的第一天，一大早就拖好了地板，并就近買來了面包當早餐，還宣布當天的晚餐是炒白菜和煲一個湯。因為三個孩子輪流值日，所以每周日的早晨，沙拉都可以睡個懶覺，而當天負責值日的孩子會到冰箱里取出酸奶、面包，再煎個雞蛋，然后把早餐擺好。

　　寵愛孩子人人都會，甚至連母雞也會，可是，學會這樣“狠心”地去愛孩子，就不是一般人能夠做到的了。如今，沙拉的兩個兒子都成了成功的鉆石經銷商。

　　沙拉在她寫的一本書里這樣總結猶太媽媽教育孩子的秘訣：“心軟是害，狠心是愛。誰溺愛孩子，誰總有一天會為孩子包扎傷口。”

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