你好,歡迎來(lái)到川北在線
微信
騰訊微博
新浪微博
警方通報(bào)男孩被體罰致頭皮骨分離 損傷程度已構(gòu)成輕傷二級(jí)
時(shí)間:2021-05-07 12:12   來(lái)源:今日頭條   責(zé)任編輯:沫朵
  原標(biāo)題:警方通報(bào)男孩被體罰致頭皮骨分離 損傷程度已構(gòu)成輕傷二級(jí)

  平頂山市衛(wèi)東公安分局5月7日發(fā)布警情通報(bào)稱(chēng),3月9日上午9時(shí)許,我局接到衛(wèi)東區(qū)新華路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生苑某某的母親苑某報(bào)案稱(chēng)“孩子在學(xué)校被老師打傷”。我局及時(shí)受理案件,并迅速組織警力依法開(kāi)展調(diào)查取證工作。

  經(jīng)鑒定,苑某某傷情為輕傷,我局依法對(duì)常某(男,52歲,平頂山市衛(wèi)東區(qū)人,新華路小學(xué)教師)刑事拘留,該案件正在進(jìn)一步辦理中。

警方通報(bào)“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  此前報(bào)道

  9歲男孩被老師拽致頭皮頭骨分離

  因上課時(shí)“講小話”,9歲的小圓(化名)被老師拖拽頭發(fā)到講臺(tái)罰站,事后孩子頭部異常腫脹,被查出頭皮頭骨分離。

  住院22天,經(jīng)歷7次穿刺治療,期間小圓的抽血量達(dá)到1000毫升以上。如今,孩子頭部的傷勢(shì)雖已有所好轉(zhuǎn),但心中的陰影仍揮之不去。

  平頂山公安局衛(wèi)東分局于5月1日出具的鑒定意見(jiàn)通知書(shū)顯示,小圓的損傷程度已構(gòu)成輕傷二級(jí)。

警方通報(bào)“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  5月5日上午10時(shí)許,苑女士告訴記者,她的兒子小圓今年9歲,在平頂山衛(wèi)東區(qū)新華路小學(xué)上三年級(jí)。3月5日下午,在學(xué)校信息技術(shù)課上,因?yàn)?ldquo;講小話”,小圓被授課的常老師揪著頭發(fā),從最后一排座位上,拖拽到了講臺(tái)上罰站。當(dāng)時(shí),包括小圓在內(nèi),被罰的總共有三人,但其他兩名同學(xué)并未受傷。

  “我兒子頭發(fā)比較短,老師揪頭發(fā)時(shí)他下意識(shí)后退了,老師以為他在反抗,就又使勁拽著頭發(fā),把我兒子拽上了講臺(tái)。”苑女士向記者介紹,當(dāng)晚回家后,孩子的表現(xiàn)十分反常,不停地說(shuō)頭疼、難受,晚上孩子的頭皮就出現(xiàn)了腫脹的情況,腫得像雞蛋那么大,摸上去軟軟的,“平時(shí)孩子都是一個(gè)人睡覺(jué),那天我們陪著才入睡。”

  事發(fā)后第二天,苑女士向小圓的班主任詢(xún)問(wèn)此事,對(duì)方承認(rèn)“揪頭發(fā)到講臺(tái)罰站”的情況屬實(shí),并稱(chēng)當(dāng)時(shí)可能老師用的勁比較大。

  讓苑女士沒(méi)有想到的是,休息了兩天后,孩子的情況不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn),頭部腫脹反而變得更加嚴(yán)重。3月7日上午,苑女士帶著小圓前往醫(yī)院檢查,診斷為皮下血腫。3月8日,小圓住進(jìn)了平頂山市第一人民醫(yī)院。

  就在小圓入院治療當(dāng)天,苑女士第一次與涉事的常老師進(jìn)行了溝通。

  苑女士告訴記者,雖然孩子的治療費(fèi)用都是由涉事老師支付的,對(duì)方也表達(dá)了后悔自責(zé)的態(tài)度,但孩子的傷情超出想象,她無(wú)法原諒對(duì)方。

  一份由平頂山市第一人民醫(yī)院出具的診斷證明書(shū)顯示,小圓被診斷為帽狀腱膜下血腫,共計(jì)做了7次穿刺治療,總抽血量達(dá)到1000毫升以上。3月29日,小圓辦理了出院手續(xù)。

警方通報(bào)“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  比起身體上的創(chuàng)傷,更讓苑女士擔(dān)心的,是孩子對(duì)于學(xué)校已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼和抵觸的情緒。苑女士說(shuō),小圓是家中獨(dú)子,從小到大,家人都十分寵愛(ài)他,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦惨恢笔敲星懊┑,此前孩子從未遇上過(guò)那樣的暴力事件。

  目前,因?yàn)橹委熜枰,孩子已?jīng)一個(gè)多月沒(méi)有上課,她決定等孩子徹底康復(fù)之后,再?gòu)?fù)讀三年級(jí)的課程,“孩子的意愿是想轉(zhuǎn)校,換個(gè)環(huán)境。”

  家長(zhǎng)稱(chēng)對(duì)方曾想

  以經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆绞浇鉀Q此事

  自小圓出事以來(lái),涉事的常老師一直在正常上課,直到出事后17天才被停課,這讓苑女士難以接受。

  苑女士告訴記者,事發(fā)后學(xué)校第一時(shí)間向他們道了歉,并且老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次上門(mén)看望了孩子。但關(guān)于責(zé)任劃分,學(xué)校認(rèn)為系老師的個(gè)人行為,是師德問(wèn)題,學(xué)校不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,“一直到3月25日,學(xué)校才對(duì)涉事老師做了停課處理。”

  小圓出院后,苑女士在警方的幫助下,拿著小圓的病例做了司法鑒定。4月中旬,小圓的司法鑒定結(jié)果出爐,顯示為損傷構(gòu)成輕傷二級(jí)。此后,在警方的協(xié)調(diào)下,她和涉事老師以及校方進(jìn)行了一次調(diào)解,但并沒(méi)有達(dá)成一致。

  4月26日,涉事老師再次找到苑女士,想要以經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆绞浇鉀Q此事,并出具了一份協(xié)議書(shū)。

  通過(guò)苑女士提供的電子版協(xié)議書(shū),記者看到,涉事老師常某提出,由于一次性支付的賠償費(fèi)用,是為了讓其免于受到刑事處罰,因此賠償款應(yīng)由第三方暫時(shí)保存。等到常某確認(rèn)其不受到刑事處罰時(shí),再完成支付。在上述協(xié)議簽訂后,苑女士不得再因此事向常某及相關(guān)人員、單位主張任何權(quán)利,包括不得在媒體上進(jìn)行宣傳,已宣傳內(nèi)容及時(shí)撤回等。同時(shí),小圓今后再出現(xiàn)任何問(wèn)題均與常某無(wú)關(guān)。

  除此之外,協(xié)議還提到,如果苑女士一方出具了刑事諒解書(shū),但司法機(jī)關(guān)仍然追究常某刑事責(zé)任,那么苑女士一方需退還全部賠償款項(xiàng)。并稱(chēng),如果苑女士違反上述協(xié)議,有權(quán)要求苑女士一方進(jìn)行雙倍賠償。

警方通報(bào)“男孩被體罰致頭皮骨分離”:傷情為輕傷,教師被刑拘

  苑女士說(shuō),作為一個(gè)母親,當(dāng)時(shí)看到那份協(xié)議時(shí)她氣憤不已,當(dāng)場(chǎng)拒絕了對(duì)方的提議,她希望涉事老師能夠受到應(yīng)有的刑事處罰。

   投稿郵箱:chuanbeiol@163.com   詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)川北在線:http://m.fishbao.com.cn/

川北在線-川北全搜索版權(quán)與免責(zé)聲明
①凡注明"來(lái)源:XXX(非在線)"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),本網(wǎng)不承擔(dān)此類(lèi)稿件侵權(quán)行為的連帶責(zé)任。
②本站所載之信息僅為網(wǎng)民提供參考之用,不構(gòu)成任何投資建議,文章觀點(diǎn)不代表本站立場(chǎng),其真實(shí)性由作者或稿源方負(fù)責(zé),本站信息接受廣大網(wǎng)民的監(jiān)督、投訴、批評(píng)。
③本站轉(zhuǎn)載純粹出于為網(wǎng)民傳遞更多信息之目的,本站不原創(chuàng)、不存儲(chǔ)視頻,所有視頻均分享自其他視頻分享網(wǎng)站,如涉及到您的版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)與本網(wǎng)聯(lián)系,我站將及時(shí)進(jìn)行刪除處理。



圖庫(kù)
合作媒體
金寵物 綠植迷
法律顧問(wèn):ITLAW-莊毅雄律師