新高復(fù)時(shí)代 杭州求是新理想考生高考進(jìn)步上百分(2)
時(shí)間：2018-07-30 09:27 來(lái)源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
一是為“新高考”編寫(xiě)高復(fù)教材。學(xué)校不求量，只求質(zhì)，此前在教學(xué)和管理上做了一年的研討工作，編寫(xiě)了單獨(dú)的“新高考”高復(fù)教材。
杭州求是·新理想高復(fù)的馬逸凱認(rèn)為學(xué)校的教材非常有針對(duì)性，“適合已經(jīng)有兩輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的高復(fù)生。教材開(kāi)頭是知識(shí)點(diǎn)的羅列，對(duì)我們當(dāng)時(shí)剛從假期結(jié)束的學(xué)生來(lái)說(shuō)，回憶起來(lái)特別快。”
郭校長(zhǎng)說(shuō)，作為一家老牌高復(fù)學(xué)校，這套教材是專(zhuān)門(mén)為新高考體制下的高復(fù)生準(zhǔn)備的，為學(xué)生量身定制復(fù)習(xí)策略，提供及時(shí)有效的幫助。
二是為每位考生量身定制應(yīng)考策略。武偉是新理想1班的學(xué)生，今年高考成績(jī)提升巨大，他考了672的好成績(jī)，比去年提升近80分。
小武告訴記者，在杭州求是·新理想高復(fù)，學(xué)校會(huì)對(duì)每一位學(xué)生量身定制一套合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，比如哪些科目成績(jī)可保留、哪些則可以再考，重新考的科目時(shí)間怎么安排，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)確定，指導(dǎo)學(xué)生分散進(jìn)行。
“復(fù)讀這一年，就是跟著老師的節(jié)奏走，總體就是主次分清。去年高考語(yǔ)、數(shù)考砸了，我根據(jù)老師的建議，不學(xué)‘七選三’，11月前將精力放在英語(yǔ)上，之后專(zhuān)攻語(yǔ)、數(shù)，在單個(gè)學(xué)科也分清主次。比如語(yǔ)文，我去年基礎(chǔ)和文言文丟分嚴(yán)重，所以基本精力放在這兩塊上面。”憑借個(gè)性化應(yīng)考策略，武偉原本“翻車(chē)”的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別提升了24分和35分。
三是總結(jié)出選考學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模式。吳琪帆在去年高考中生物考得不理想，但化學(xué)、物理比較優(yōu)秀，他在學(xué)校組織下參加了寒假的補(bǔ)弱班，“生物老師上課很活潑，讓我能投入進(jìn)去，而且很負(fù)責(zé)地經(jīng)常坐班答疑，我的生物硬生生被提了十多分上去。”
郭校長(zhǎng)介紹，學(xué)校對(duì)高復(fù)優(yōu)秀生的弱科進(jìn)行一對(duì)一或者一對(duì)多的小班化、個(gè)性化的輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)之前，學(xué)校要求老師和學(xué)生進(jìn)行面談，了解學(xué)生的薄弱點(diǎn)之后，再進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)和規(guī)劃。
“對(duì)于基礎(chǔ)非常好的學(xué)科，建議11月份參考，這樣在次年與應(yīng)屆生PK時(shí)候可以保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，然后輕裝上陣?yán)^續(xù)攻讀其他學(xué)科�；A(chǔ)一般的學(xué)科建議明年4月份考，英語(yǔ)可在6月份再考。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平時(shí)也要做好常規(guī)復(fù)習(xí)，不能松懈。”郭校長(zhǎng)說(shuō)。
此外，學(xué)校在住宿上，環(huán)境也將有較大提升，新校區(qū)宿舍將采用四人間的酒店式公寓，為學(xué)生提供更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在許多人印象中，高復(fù)往往是灰暗壓抑而又封閉的，但是，杭州求是·新理想高復(fù)的這群學(xué)生們都給出了否定的答案，他們把這一年形容為“別樣的精彩”，回顧高復(fù)時(shí)，他們齊齊用到兩個(gè)字：值得。 本報(bào)通訊員 戴欣怡 金薇薇
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