山東高青三中校本課程考核助力“特色品牌”打造
時間：2015-06-11 10:28 來源：川北在線 責任編輯：青青
為保證校本課程教學質量，防止和糾正校本教材使用和校本課程教學中重開發(fā)，輕使用、重開設，輕考核、重形式，輕實效等現(xiàn)象的發(fā)生，在期末到來之際，山東高青三中結合校本培訓優(yōu)秀案例評選，推進實施校本課程考核評估計劃，讓校本考核助力特色品牌打造。
成立由校本教材編委會成員為主體的校本課程考核評估小組，對校本課程實際教學效果和校本教材具體使用情況進行考核，確保校本教材編寫目的意義和校本課程開設宗旨要求的落實。
組織擔任校本課程教學任務的教師進行說課述職，準確掌握校本課程任課教師對任教校本課程的態(tài)度認知、整體把握、目標落實、任務完成等情況。通過查閱過程材料、當堂隨機聽課、學生座談了解、書面問卷調查等方式，對校本課程的常規(guī)教學進行全面檢查。
立足校本課程操作化、技能化、生活化、應用化特點，按隨機抽取，當場進行的方式，對學生進行實際操作和運用技能的檢測考核。與國家課程和地方課程一樣，把教研教改作為重要指標，納入校本課程考核，充分發(fā)揮教研教改對校本課程教學質量提升的引領助推作用。（張忠考）
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