什邡職中開展“拒絕網(wǎng)毒，文明上網(wǎng)”主題班會
為讓同學(xué)們懂得網(wǎng)絡(luò)自由要學(xué)會自律，學(xué)會尊重他人，近日，什邡職中學(xué)生處利用班會課時間在全校組織召開了“拒絕網(wǎng)毒，文明上網(wǎng)”的主題班會。
各班班主任借助PPT向同學(xué)們介紹了網(wǎng)絡(luò)文明；解析了網(wǎng)絡(luò)文明的要點(diǎn)和新改；介紹了網(wǎng)絡(luò)文明的要求并就網(wǎng)絡(luò)文明開展了交流互動。會后宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，各班團(tuán)員、志愿者簽字 會遵守公約，文明上網(wǎng)。
通過這次班會，同學(xué)們明白了網(wǎng)絡(luò)是一個前所未有的平臺，它既賦予了我們每一個人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，也要求我們明德自律，應(yīng)該學(xué)會文明用語，文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范！
作者：曾路漫
閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典 品味書香生活（圖）
5月4日上午，什邡職中部分教師和學(xué)生代表應(yīng)邀參加了利民路社區(qū)舉辦的“閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典• 品味書香生活——禮敬中華 傳統(tǒng)文化”活動。
活動中，該校老師及學(xué)生代表分別發(fā)言，述說了讀一本好書的感想，交流了各自的讀書心得；同學(xué)們還飽含深情地朗誦了贊美祖國、贊美生活的經(jīng)典詩歌。一首首勵志詩詞深深的感染著現(xiàn)場的每一個人，很好的展示了什邡職中師生的風(fēng)采。
活動結(jié)束后，該校師生表示，誦讀經(jīng)典不僅可以提升自身的文化品味和素養(yǎng)，也將大大提高自己學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱情！
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，利民路社區(qū)舉辦了本次活動。
作者：劉娟
什邡職中開展“文明班級”、“文明寢室”評比活動（圖）
為進(jìn)一步促進(jìn)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢室文化建設(shè)，什邡職中學(xué)生處在全校范圍內(nèi)組織開展了四月“文明班級”、“文明寢室”評比活動。
活動中，各個參評班級、寢室對區(qū)域的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清潔，對區(qū)域的環(huán)境進(jìn)行了精心的設(shè)計和布置；學(xué)生處老師及各專業(yè)部德育干事逐一察看了各個區(qū)域并現(xiàn)場打分。根據(jù)本次評分結(jié)果并結(jié)合四月班級教學(xué)、德育常規(guī)、宿舍內(nèi)務(wù)等考核內(nèi)容，學(xué)生處最終評選出17綜計1、17綜計2、17民航、16綜計1等17個班為“文明班級”；17綜旅（1021）、17綜計1(3003)、17計商(2009)、18民航(1032)等36個寢室為“文明寢室”。
在5月4日的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)了獎狀，并鼓勵獲獎班級再接再厲，爭取更好的成績！
作者：劉娟
什邡職中食堂用愛心溫暖孤兒
下課鈴聲一響，一個急匆匆的身影就奔向?qū)W校食堂，熟練地拿起抹布，把內(nèi)堂所有的菜盆和飯盒清洗干凈，完成自己的任務(wù)后還主動幫助外堂將餐桌上的殘渣一一擦洗干凈，每天忙得不亦樂乎。
她——就是什邡職中18屆的新生雷真露同學(xué)，一位父母早亡，一直在敬老院長大的特殊學(xué)生。
今年春，雷真露同學(xué)從隱峰學(xué)校進(jìn)入什邡職中后，她的特殊情況引起了學(xué)校的注意，學(xué)校不但減免了她的全部書雜費(fèi)和住宿費(fèi)，還為她湊了一部分生活費(fèi)。學(xué)校食堂了解到她的情況后，馬上安排她到食堂打工，不但免費(fèi)提供一日三餐，還發(fā)放一定的零用錢，食堂工作人員還從各方面去關(guān)心她，幫助她。雷真露深情的說：“感謝學(xué)校的關(guān)心，感謝食堂的叔叔阿姨們。”
作者：唐玉旭
加強(qiáng)培訓(xùn)工作 確保實(shí)操考試順利完成
近日，什邡職中教務(wù)處對2018屆班主任進(jìn)行了初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)操作考試培訓(xùn)。培訓(xùn)會由教務(wù)處主任于濤主持，教務(wù)處工作人員、2018屆全體班主任參會。
于濤主任就本次實(shí)驗(yàn)操作考試的重要性進(jìn)行了闡述，要求各班主任要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，注意細(xì)節(jié)，務(wù)必保證此次試驗(yàn)操作考試順利完成。
教務(wù)處劉曉紅老師就本次考試的相關(guān)事宜對各班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容包括具體的組織工作、準(zhǔn)考證的保管、考試用文具的準(zhǔn)備、機(jī)讀卡的填寫和保管、流失學(xué)生的組織等。
最后，班主任就自己關(guān)心的問題進(jìn)行了詢問。
作者：謝夲莉
走出去，促德陽市技能文化節(jié)承辦圓滿
為了保證德陽市中職學(xué)校第八屆技能文化節(jié)承辦任務(wù)圓滿完成，近日，什邡職中教務(wù)處組織相關(guān)人員赴德陽市上屆技能文化節(jié)承辦單位——中江職中學(xué)習(xí)。
中江職中教務(wù)處主任付紅軍接待了什邡職中于濤主任一行6人。什邡職中教師就技能文化節(jié)的組織程序、人員分工、企業(yè)贊助、場地器材準(zhǔn)備、資料準(zhǔn)備、承辦方案制定、競賽指南制作等事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)了解。
隨后，什邡職中教師在付主任的陪同下參觀了中江職中汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控機(jī)床操作、工具鉗工、焊接工等實(shí)訓(xùn)場及技能訓(xùn)練現(xiàn)場，了解了中江職中參賽技能的訓(xùn)練情況等。
通過此次考察學(xué)習(xí)，什邡職中相關(guān)人員對承辦德陽市技能文化節(jié)有了更多的把握，對承辦工作任務(wù)圓滿完成有了更大的信心。
作者：謝夲莉
階段總結(jié)促技能水平提升
近日，什邡職中召開了德陽市中職學(xué)校第八屆技能文化節(jié)技能訓(xùn)練工作階段總結(jié)會。會議由該校教務(wù)處主任于濤主持，全體競賽指導(dǎo)教師參會。
會上，各競賽項(xiàng)目指導(dǎo)教師及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對前期訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練情況、存在問題、解決方法及后期的打算與設(shè)想等進(jìn)行了匯報。
在聽取匯報后，于濤對后期訓(xùn)練工作做了具體要求：一是要求指導(dǎo)教師統(tǒng)一思想、全力以赴、奮力拼搏；二是要求指導(dǎo)教師要認(rèn)真研讀競賽技術(shù)指標(biāo)與參數(shù)，查找問題，及時解決存在的問題；三是做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，在僅剩的一個月時間內(nèi)，使學(xué)生心理調(diào)整到 狀態(tài)；四是要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，定期做好階段分析與總結(jié)；五是后期訓(xùn)練的重心應(yīng)由基礎(chǔ)訓(xùn)練轉(zhuǎn)移到技術(shù)提高上來，要充分發(fā)揮外聘專家的指導(dǎo)功能；六是要兼顧好校內(nèi)競賽與德陽市競賽的關(guān)系。
此次階段總結(jié)會，分析了目前存在的問題，提出了解決問題的具體措施，使教師們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，必將促進(jìn)參賽學(xué)生技能水平的總體提升。
作者：謝夲莉
什邡職中教師榮獲什邡市“中學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課展評”二等獎
近日，什邡市中學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課展評活動在什邡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行，什邡職中易偉老師獲得二等獎。
易偉老師《走出憤怒的泥沼》一課結(jié)合中學(xué)生心理發(fā)展水平和青春期的心理特點(diǎn)，立足生活實(shí)際問題，通過熱門話題引入，充分調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再通過情景模擬，讓學(xué)生扮演不同的角色，來體驗(yàn)不同情緒反應(yīng)對事件結(jié)果的影響，課堂中師生互動頻繁，課堂氣氛十分活躍。易老師憑借 的課堂教學(xué)設(shè)計、完整規(guī)范的教學(xué)環(huán)節(jié)和較好的教學(xué)效果最終獲得二等獎。
由什邡市教科所組織的這次比賽，旨在進(jìn)一步提高心理健康課教師的教學(xué)水平，提升教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行。初賽由各教研片區(qū)自己舉行，各片區(qū)再推薦一名教師參加決賽。最后，全市各中小學(xué)共推薦了8名心理健康教育教師參加了最后的展評活動。
作者：李梁雅
什邡職中計算機(jī)專業(yè)部積極備戰(zhàn)技能大賽
“德陽市第八屆中職學(xué)校技能文化節(jié)將于2015年5月下旬在什邡市職中舉行”，獲悉這一消息后，該校學(xué)生沸騰了……計算機(jī)專業(yè)部經(jīng)過近半個月的精心宣傳與組織，選出了一支參賽隊(duì)伍，其中電子商務(wù)運(yùn)營技能比賽10人，企業(yè)網(wǎng)搭建10人，計算機(jī)操作員3人。近段時間，師生同臺，積極備戰(zhàn)本次中職技能大賽。
本次中職技能大賽，計算機(jī)專業(yè)部全體動員，為了保證參賽選手的質(zhì)量，全天候安排老師進(jìn)行督訓(xùn)。主要指導(dǎo)教師認(rèn)真解讀了本次技能競賽的規(guī)程，針對競賽規(guī)程制定了專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，參賽學(xué)生集訓(xùn)備戰(zhàn)，全部比賽團(tuán)隊(duì)將在本月底完成第二輪訓(xùn)練。
本次中職技能競賽，什邡職中計算機(jī)專業(yè)部全體專業(yè)課老師積極參與，參訓(xùn)學(xué)生刻苦訓(xùn)練，爭取在本次德陽市中職技能大賽中取得好的成績。
作者：梁亞飛
跟蹤 成果 理清教學(xué)思路（圖）
近日，什邡職中計算機(jī)專業(yè)部平面設(shè)計工作室一行六人到成都新世紀(jì)會展中心，觀摩了2015第十三屆成都國際廣告四新及創(chuàng)意設(shè)計展覽會。
進(jìn)入展館后，大家積極地詢問新設(shè)備、新材料和新工藝的相關(guān)情況，并根據(jù)需要購買了一些廣告材料。在近4個小時的參觀交流中，工作室一行六人受益匪淺，不僅了解了當(dāng)前廣告行業(yè)的新設(shè)備、新材料和新工藝，并且拓展了視野、更新了理念、理清了思路。
本次參觀學(xué)習(xí)活動，讓該校專業(yè)課老師收獲了新的教學(xué)思路，對平面設(shè)計專業(yè)的教學(xué)與實(shí)踐提供了有力的支持。
作者：梁亞飛
什邡職中德育干部赴渝參觀交流（圖）
為加強(qiáng)德育工作交流，學(xué)習(xí)他校成功的管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校德育管理水平。近日，什邡職中分管德育工作的副校長李素紅、學(xué)生處副主任林峰帶領(lǐng)該校部分德育干部到重慶市渝中職教中心和北碚職教中心兩所兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀交流。
在渝中職教中心，什邡職中德育干部參觀了學(xué)校校園、實(shí)訓(xùn)大樓、教學(xué)樓、汽修實(shí)訓(xùn)基地和護(hù)理實(shí)作室、文化墻等場所。該校分管德育工作的彭茜副校長就該校的辦學(xué)情況、發(fā)展方向、內(nèi)涵建設(shè)情況等作了介紹，學(xué)生處副主任胡慶利就該校德育管理的特色和模式、校園文化建設(shè)、學(xué)生德育活動開展情況、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和尚上科研教育開展等情況作了詳細(xì)的說明。
在北碚職教中心，什邡職中的老師在該校校園解說志愿者的帶領(lǐng)下參觀了校園、學(xué)校的幾大功能區(qū)和文化廣場以及學(xué)校陳列室等；聽取了由該校德育處主任桂莉所作的關(guān)于《中職學(xué)校特色德育模式探究和實(shí)踐》的工作介紹和教科室主任陳群作的《學(xué)校校園文化建設(shè)》的工作介紹，并就德育工作和文化建設(shè)工作與該校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了探討與交流。什邡職中老師都認(rèn)為此行很有收獲，表示要在今后工作中努力學(xué)習(xí)，借鑒他山之石，加強(qiáng)德育管理，努力營造優(yōu)良環(huán)境，構(gòu)建 的校園文化，不斷推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
作者：劉娟
什邡職中旅游專業(yè)部開展校外見習(xí)活動（圖）
近日，什邡職中旅游專業(yè)部根據(jù)民航、烹飪、旅游等班級各自的特點(diǎn)和需求，分四批前往雙流國際機(jī)場、川菜博物館、黃龍溪古鎮(zhèn)等地，開展了校外見習(xí)活動。
為確保見習(xí)活動順利圓滿開展，專業(yè)部制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，并在見習(xí)之前通過視頻、圖片等資料對見習(xí)目的地進(jìn)行了解；在見習(xí)過程中，班主任及專業(yè)課教師全程跟蹤指導(dǎo)，對見習(xí)情況進(jìn)行全面掌控；見習(xí)結(jié)束后，各班學(xué)生還完成了見習(xí)調(diào)查表，對見習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)。
見習(xí)時間雖短，但是起到了一石激起千層浪的作用：一次活動一個契機(jī)，一次參觀一次觸動，一次學(xué)習(xí)一次提高。校內(nèi)校外不同的學(xué)習(xí)機(jī)會共同為學(xué)生搭建起全方位的學(xué)習(xí)平臺。
作者：葉祥琴
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