圖為:學(xué)爾森全日制室內(nèi)設(shè)計班師生實踐考察集體合影
朱城憶同學(xué):“在這里接觸了更寬泛的專業(yè)知識,對于整個學(xué)習(xí)進程很有幫助。”
小編翻閱了朱同學(xué)的調(diào)查報告,密密麻麻地寫滿了整整4張A4紙。朱同學(xué)針對調(diào)查材料的品牌、規(guī)模、價格材料及用途等做了詳細的描述和備注,不但親自拍照還仔細比對了每塊材料的尺寸。他告訴小編,一些品牌和專用名詞,看書肯定無法面面俱到。平時未必會特意去建材市場,而在課程中安排這樣的環(huán)節(jié)不僅感到新鮮也把它當(dāng)做是重要的實踐課程去參與。
將一些看似相同的材料進行更細化的區(qū)分,這對學(xué)員們來說極為重要。實地考察無論對學(xué)員的藝術(shù)鑒賞能力及專業(yè)知識的拓寬都起著潛移默化的作用。
印帥丹同學(xué):“這次出行不單讓我了解到材料的知識,更增添了我對室內(nèi)設(shè)計課程的興趣。”
在和印同學(xué)的對話中,小編感覺他是一個對室內(nèi)設(shè)計頗有自己想法的學(xué)員。在他的調(diào)查報告中,闡述了很多自己對于材料選擇和設(shè)計風(fēng)格的獨到見解,足以看出他對此次活動的重視及認真的態(tài)度。
“設(shè)計是非常藝術(shù)性的活,在不斷的參觀中慢慢積累素材,一定會給我以后的設(shè)計增加不少靈感。”小編非常欣賞印同學(xué)的這句感悟。我們都知道理論與實踐之間是有差別的,如何拉近這兩者之間的差距或許就是在更多的實踐過程中不斷探索和進取,從而全面地培養(yǎng)自己對于專業(yè)知識的興趣和動力,那么學(xué)習(xí)才會有質(zhì)的提升。
魯慧英同學(xué):“在調(diào)研過程中不斷地互相探討,讓我從了解建筑到熱愛建筑這個行業(yè)。”
“通過這次對建筑材料的調(diào)查,不單單只是對各種材料價位的調(diào)查,我個人覺得最重要的是對不同建材的功能、優(yōu)點、缺點的了解。對一些建筑裝飾材料也有了理性上的認識。關(guān)于這次市場調(diào)查使我學(xué)到很多知識,這些知識正是和我以后的發(fā)展方向密切相關(guān)的,通過這次的鍛煉對我以后在建筑和建筑裝飾的認識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學(xué)的應(yīng)用到我的日后的學(xué)習(xí)工作中,此次調(diào)查對我可謂受益匪淺!”
采訪過程中魯同學(xué)和小編說了很多自己的感想,小編也真切體會到了實踐課程對于學(xué)員們的必要性及重要性。借用室內(nèi)設(shè)計班陶老師的話:要多鼓勵學(xué)員走入現(xiàn)場進行考察并做好記錄,這是難得的學(xué)習(xí)機會,更是寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我們不僅要會學(xué)習(xí),更要懂得創(chuàng)新。作為校方,我們也希望有更多這樣的實踐課程提供給學(xué)員,更全面地滿足他們對于專業(yè)學(xué)習(xí)的需求。
小編后記:實地考察是學(xué)爾森教育室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)中一個重要的模塊,能讓學(xué)生們更好地了解當(dāng)前市場上現(xiàn)有的多種多樣的設(shè)計和材料,增加和擴充知識,使學(xué)生自己在做設(shè)計的時候能采取更為開放和創(chuàng)新的方法。切合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)實需,因此在教學(xué)中,學(xué)爾森尤為注重實踐、實效,培養(yǎng)實用的專業(yè)技能和經(jīng)驗,也提升了廣大室內(nèi)設(shè)計學(xué)員的市場競爭力,深受企業(yè)親睞。
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