后疫情時(shí)代的大學(xué)生實(shí)習(xí)困境
時(shí)間:2021-08-30 23:52 來源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn) 責(zé)任編輯:毛青青
近日,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)2049名在校生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,87.2%的受訪學(xué)生有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷。受訪學(xué)生認(rèn)為找實(shí)習(xí)過程比較困難的環(huán)節(jié)是,辨別實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的真?zhèn)危?9.4%)和從龐雜資料中篩選出有價(jià)值的信息(57.1%)。76.0%的受訪學(xué)生期待加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)合作,創(chuàng)造更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。(8月26日《中國(guó)青年報(bào)》)
對(duì)于在校生來說,一段優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅可以提前接觸社會(huì),鍛煉自身的能力,還可以說是對(duì)學(xué)生走向工作崗位前的一次檢驗(yàn)與矯正,幫助學(xué)生為今后找工作奠定基礎(chǔ)。但隨著開學(xué)臨近,有實(shí)習(xí)需求的大三、大四學(xué)生則是喜憂參半,一方面欣喜于步入社會(huì),逐步開始自力更生,另一方面則憂慮于當(dāng)前學(xué)生面臨的實(shí)習(xí)困境。
后疫情時(shí)代實(shí)習(xí)困境這片陰云幾乎籠罩在所有學(xué)生頭頂。第一,后疫情時(shí)代對(duì)于高校一個(gè)顯著的特點(diǎn)是全面封鎖校園,學(xué)生一切活動(dòng)被局限,無(wú)特殊情況一律不允許外出,大三學(xué)生幾乎不能參與實(shí)習(xí)。第二,哪怕對(duì)于可以離校進(jìn)行實(shí)習(xí)的大四學(xué)生來說,后疫情時(shí)代優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)緊缺也是致命的。第三,后疫情時(shí)代企業(yè)進(jìn)校園情況銳減,學(xué)生大多只能通過網(wǎng)絡(luò)擇崗實(shí)習(xí),這也就給了詐騙分子可乘之機(jī),涉世未深的學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)詐騙幾無(wú)招架之力。
面對(duì)后疫情時(shí)代實(shí)習(xí)困難的局面,單單靠學(xué)生自己沙里淘金并不現(xiàn)實(shí),還需多個(gè)層面下足功夫。首先,各地各級(jí)人社部門要挑起重?fù)?dān),實(shí)習(xí)往往會(huì)與工作掛鉤,解決實(shí)習(xí)問題就是解決就業(yè)問題的前哨站,人社部門可以依托更全面更權(quán)威的就業(yè)信息平臺(tái),開設(shè)實(shí)習(xí)專欄,匯集各類實(shí)習(xí)資訊,挖掘當(dāng)?shù)仄髽I(yè)實(shí)習(xí)用工潛力,保障實(shí)習(xí)工作的安全性、可靠性及可發(fā)展性,為學(xué)生與企業(yè)之間“保媒拉纖”。其次,高校在學(xué)生實(shí)習(xí)困境中應(yīng)當(dāng)扮演更重要、更突出的角色,一方面高校學(xué)生就業(yè)中心平臺(tái)與企業(yè)聯(lián)系緊密,另一方面,校友遍及五湖四海,有著豐富可靠的實(shí)習(xí)資源,不僅可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的企業(yè)實(shí)習(xí),還可提供豐富的遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),破解大三學(xué)生不能出校實(shí)習(xí)的難題。最后,需要監(jiān)管部門從嚴(yán)從快整治網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)平臺(tái)亂象,互聯(lián)網(wǎng)不是 的,更不是法外之地,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)泥沙俱下、真?zhèn)坞y辨的情況,監(jiān)管層的治理應(yīng)該是絕不姑息,不僅可以加大懲治力度,完善監(jiān)管細(xì)則,還可以通過引入社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè),讓失信者退出市場(chǎng)并付出應(yīng)有代價(jià)。
后疫情時(shí)代實(shí)習(xí)困境不一而足,但只要社會(huì)各界共同努力,為學(xué)生實(shí)習(xí)保駕護(hù)航,必能撥云見日,為社會(huì)培養(yǎng)輸送更多人才。(趙常智)
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