“老曲新唱”讓防溺水安全教育與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)間：2021-07-20 15:48 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
炎炎夏日伴隨著暑期如約而至，忙碌了一個(gè)學(xué)期的孩子們，本該好好享受假期時(shí)光，但溺水事故卻也在此時(shí)頻頻發(fā)生，讓人警醒且深思。
“防溺水”安全教育已經(jīng)成為老生常談的話題，每年暑期必會(huì)成為各個(gè)學(xué)校以及相關(guān)教育部門主抓的重點(diǎn)工作。老師的苦口婆心，家長(zhǎng)的千叮萬囑為何依舊無法避免青少年溺水事故的發(fā)生，值得我們認(rèn)真思考，并做出行之有效的舉措。
隨著生活環(huán)境的不斷優(yōu)化，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的快速普及，青少年對(duì)未知領(lǐng)域的探索精神被極大的激發(fā)，叛逆情緒也隨之而來，父母、老師耳提面命般的叮囑“遠(yuǎn)離坑塘、溝渠”，很多孩子都只當(dāng)成了一句嘮叨，甚至不以為然，并未真正領(lǐng)悟其中的厲害。因此，降低防溺水事故的發(fā)生，還需“防”“疏”結(jié)合、寓教于樂、“剛”“柔”并濟(jì)。
首先，要根據(jù)青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)，改變以往刻板的說教模式，“防”“疏”結(jié)合，疏通他們內(nèi)心抗拒的情緒，通過組織觀看科普防溺水知識(shí)的動(dòng)畫短視頻、真人短片等，以更加生動(dòng)立體、詼諧幽默的方式，展現(xiàn)防溺水安全教育的重要性和必要性，以及溺水事故的嚴(yán)重性和不可挽回性。
其次，可以通過組織開展防溺水應(yīng)急演練的方式，讓孩子們真切的參與其中，也是寓教于樂的一種的嘗試。古語云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)校及相關(guān)部門可以邀請(qǐng)專業(yè)救援人員教授急救知識(shí)和自救方法，讓學(xué)生們親身參與、感受、感悟，將安全宣傳手冊(cè)里的方法，在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行實(shí)踐，會(huì)更進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，以及自救和互救能力。
最后，防溺水安全教育不能只依靠學(xué)校、家庭兩者，還需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。對(duì)于存在安全風(fēng)險(xiǎn)的坑塘、河渠，尤其是私人產(chǎn)業(yè)，相關(guān)管理人員必須要“剛”起來，切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，設(shè)置警戒標(biāo)志和圍擋，做到防范于未然。而所謂“柔”，則是需要人民群眾能對(duì)青少年多一份關(guān)心和關(guān)注，在發(fā)現(xiàn)有孩子企圖去危險(xiǎn)水域活動(dòng)時(shí)，及時(shí)勸阻，或當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水事故正在發(fā)生時(shí)，及時(shí)報(bào)警、呼救，在確保自身安全的前提下施以援手。
防溺水安全教育需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方共同開展，為青少年撐起一把安全傘，讓他們能快樂平安成長(zhǎng)。馮欣
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