高校就業(yè)豈能開出“空頭支票”
時間:2020-08-08 00:09 來源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn) 責(zé)任編輯:毛青青
教育部網(wǎng)站剛剛發(fā)布消息。教育部在工作中發(fā)現(xiàn),有些高校存在畢業(yè)生就業(yè)虛假簽約等行為。教育部強(qiáng)調(diào),堅決反對任何形式的就業(yè)數(shù)據(jù)弄虛作假,將對相關(guān)違規(guī)行為嚴(yán)肅處理,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,切實保障畢業(yè)生就業(yè)合法權(quán)益。
誠然,“就業(yè)率”是衡量一所高校綜合辦學(xué)水平很重要的一項指標(biāo),同時也是家長、考生選擇學(xué)校的重要參考,尤其在教育競爭激烈的今天,很多高校難免“抄捷徑”,以畢業(yè)生虛假就業(yè)合同冒充真是就業(yè),人為提高應(yīng)屆畢業(yè)生“就業(yè)率”?此“短平快”的方法,實則貽害無窮。
“冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功”。高校的美譽(yù)度是年復(fù)一年辛勤耕耘、教書育人的積累,絕非一朝一夕的“數(shù)據(jù)造假”可以形成的。所以,如果高校癡迷于用就業(yè)虛假簽約提升“就業(yè)率”,獲得社會短期內(nèi)認(rèn)可,而忽略苦練“內(nèi)功”,其結(jié)局只能是教學(xué)水平滑坡,讓考生、家長認(rèn)清其真面目,“假李逵”終究是“李鬼”,在教育界難以立足。
“百年大計,教育為本”。教育部關(guān)注高校“就業(yè)率”,既是對高校綜合教學(xué)水平的測評,也是對我國整體就業(yè)形勢的研判分析,為我國深化教育體制改革和調(diào)整高校畢業(yè)生政策提供有益參考。如果這些數(shù)據(jù)作假,小處看是對家長和考生不負(fù)責(zé)任,大處說會嚴(yán)重影響政府相關(guān)教育政策的制定,可謂危害甚大。所以,教育部此次的專項整治行動正得其時,各高校必然要全力配合。
“泥人經(jīng)不起雨打,謊言經(jīng)不起調(diào)查”。如果高校在如此嚴(yán)管的形勢下,依然存在僥幸心理,依然用“虛假就業(yè)率”來粉飾“教學(xué)水平”,其結(jié)局只能是“面具”被撕扯,面臨嚴(yán)厲的懲處。社會大眾真心希望高校在面對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題上,少開些“空頭支票”,多做些“惠民好事”。(沈思旭)
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