留守兒童暑假去哪兒？村委會(huì)幫你“帶孩子” 
時(shí)間：2015-07-01 12:17 來(lái)源：川北在線原創(chuàng) 禁止轉(zhuǎn)載 責(zé)任編輯：毛青青
又到暑假，“熊孩子”讓人擔(dān)心，孤獨(dú)沒人管的留守兒童更讓人牽掛，農(nóng)村留守兒童的暑假該怎樣過(guò)才有意義？記者今日獲悉，崇州市羊馬鎮(zhèn)經(jīng)功村設(shè)立留守兒童服務(wù)中心，幫孩子制定作息時(shí)間和玩耍計(jì)劃，讓孩子在村里就可以度過(guò)一個(gè)既讓家長(zhǎng)放心又絢麗多彩的暑假。
“留守兒童一而再再而三發(fā)生的悲劇地讓人心碎，孩子在村子里，村子更應(yīng)該成為孩子感覺到有歸屬的地方。”據(jù)羊馬鎮(zhèn)經(jīng)功村相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹介紹，經(jīng)功村黨支部在村委會(huì)中專門開辟出教室和文體活動(dòng)場(chǎng)所，并積極聯(lián)系駐村企業(yè)，籌集建設(shè)費(fèi)用，通過(guò)美化布置活動(dòng)中心，添置學(xué)習(xí)用品，購(gòu)置文具，力爭(zhēng)為未成年人打造一個(gè)安逸舒適的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。
對(duì)于公眾最關(guān)心的兒童暑期安全問(wèn)題怎么應(yīng)對(duì)，據(jù)介紹，該村由村黨支部書記張桂銘牽頭，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，以村委會(huì)主任、村委委員、團(tuán)委書記為中心，堅(jiān)持分工統(tǒng)籌，做到“有人辦事”；此外，經(jīng)功村通過(guò)建立《留守兒童安全制度》《公共區(qū)域安全制度》，與家長(zhǎng)簽訂《安全協(xié)議》，加強(qiáng)治安巡邏，村治保隊(duì)員通過(guò)對(duì)轄區(qū)水塘、河渠等安全事故易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)巡邏，確保留守兒童人身安全。
除此之外，服務(wù)中心將在暑假為孩子開設(shè)各種興趣班以及營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，由大學(xué)生志愿者和黨員干部幫助外出務(wù)工的家長(zhǎng)“帶孩子”，培養(yǎng)孩子廣泛的愛好，避免孩子成為暑期無(wú)聊孤獨(dú)的“宅童”。
值得一提的是，村里的老黨員也加入關(guān)愛行動(dòng)中，通過(guò)老黨員講故事，對(duì)孩子們進(jìn)行德育。與此同時(shí)，政務(wù)微博“見證經(jīng)功”、政務(wù)微信、成都市基層平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還將加大宣傳力度，吸引轄區(qū)內(nèi)更多的留守兒童、貧困兒童加入服務(wù)中心，著力打造“全覆蓋”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓未成年人享受到服務(wù)的便利。
扶貧助學(xué)對(duì)象：留守兒童、貧困兒童、
開設(shè)課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、閱讀、美術(shù)、
音樂、舞蹈、暑假作業(yè)輔導(dǎo)
開課時(shí)間：周一——周五
地址：羊馬鎮(zhèn)經(jīng)功村村委會(huì)（羊馬鎮(zhèn)老政府內(nèi)）
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